示兒教學(xué)反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 際的遺言。但學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，今后我還必須深挖教材，課前認(rèn)真?zhèn)湔n、對(duì)學(xué)生的了解上做到細(xì)致入微，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，使自己的教學(xué)水平得到不斷提高。在“解詩(shī)題”時(shí)，不用先結(jié)合學(xué)習(xí)方法，在小組合作環(huán)節(jié)明詩(shī)意時(shí)再聯(lián)系學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)方法理解詩(shī)意?！比纭懊鎸?duì)朝廷夜夜笙歌，不想著收復(fù)失地而悲憤，《關(guān)山月》中寫(xiě)道：朱門沉沉按歌舞，廄（ji249?！ 〗虒W(xué)時(shí)，我采用的古詩(shī)教學(xué)方法是：情境導(dǎo)入，知詩(shī)人；結(jié)合注釋，解詩(shī)題；讀通全詩(shī)，明詩(shī)意；想象意境，悟詩(shī)情。讀這樣的詩(shī)，讓我真切感受到一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人畢生的心事和無(wú)限的希望，表達(dá)了作
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