20xx年小學一年級班主任工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班團體?！ ∷摹⒆龊眉倚９ぷ鳌 〗處煶艘毯脤W生、做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系，取得家長協(xié)助，這樣才能把學生教好?；蛟S這也正驗證了那句話：痛并歡樂著?？墒牵@一切都很值得，因為，我們從孩子那得到的也是一個美麗的世界！【篇三】2021年小學一年級班主任工作總結(jié) 為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好?！薄氨咀拥?，墊字板，拿起筆，細心做作業(yè)。我不僅指導學生如何握筆、運筆，而且教會他們寫字的順序，嚴格看書、寫字的姿勢，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。因此，新生入學，我都把抓良好學習習慣的養(yǎng)成，作為班風班貌建設(shè)的一個突破口。如我班張炎同學，每次上課發(fā)呆，不肯做作業(yè)，還說我是傻瓜。每天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！工作著是美麗的！ 。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感?！ 《㈥P(guān)心愛護每個學生 作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。慢慢地學生也養(yǎng)成了習慣。那么學習這些學科的習慣也就不同，我把它們稱為＂特殊的學習習慣。如在訓練學生課前靜息，按時上學和認真做作業(yè)時，把要求和方法編成兒歌指導學生。在那里我十分感激x的各位領(lǐng)導和教師奪我的幫忙和鼓勵，也異常感激我的師傅x教師和x教師，她們給了我很大的幫忙，沒有他們的支持，就沒有今日我的提高?？墒?，有時看到孩子在我的教育下能夠成長那么一小步、能夠提高那么一點，我也是發(fā)自內(nèi)心的高興和自豪。對工作做得好的班干部我經(jīng)常表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出提議，教育他要注意改善。另外，良好的班級衛(wèi)生也是班團體的重要組成部分。并在課后注意觀察學生的行為，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，根據(jù)學生的表此刻學生中樹立榜樣，讓孩子們逐漸養(yǎng)成上課認真聽課、認真作業(yè)，下課禮貌休息、加強鍛煉，愛護公務的好習慣?！酒?021年小學一年級班主任工作總結(jié) 本學期我擔任一x班的教育教學工作。形式多樣的班級活動是班集體建設(shè)的命脈，其根本目的是更有效地教育學生。一年級的孩子對于管理比較陌生，剛開始我先是無色一些能力比較強，比較靈活的學生。引導他們從大處著眼，小處入手，從小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”。下面我就這一學期的班主任工作做出以下一些總結(jié)。經(jīng)歷過這一次次心靈的歷程，我對自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。我在注
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