20xx小學(xué)德育工作實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮好隊(duì)干部在學(xué)校德育工作中的作用?！ ?四)強(qiáng)化安全教育，構(gòu)建和諧平安校園 深入開(kāi)展融安全、法制、心理健康教育等為一體的生命教育工程，認(rèn)真開(kāi)展以珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)為主題的教育活動(dòng)。積極依托社會(huì)，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德建設(shè)絡(luò)，與學(xué)校教育形成交融互補(bǔ)的教育協(xié)作關(guān)系，主動(dòng)創(chuàng)建以學(xué)校為主導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)主動(dòng)參與的新型德育協(xié)作機(jī)制。要充分利用各種現(xiàn)代化設(shè)備記錄每次活動(dòng)情況，注重德育活動(dòng)影像資料的收集、保存，并按年或活動(dòng)進(jìn)行編集，從動(dòng)態(tài)靜態(tài)方面全面展示學(xué)校德育活動(dòng)成果。根據(jù)教育系統(tǒng)關(guān)工委要求，繼續(xù)開(kāi)展中華魂主題教育《祖國(guó)在我心中》讀書活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主，以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所，重在體驗(yàn)。以保護(hù)環(huán)境為主題，全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展孝親感恩征文競(jìng)賽。逐步樹(shù)立民族自尊心、自豪感?！ ?1月份，深入開(kāi)展養(yǎng)成道德好習(xí)慣活動(dòng)，在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中，通過(guò)扮演不同角色和進(jìn)入特定的事件和情景，體驗(yàn)感知，鍛煉能力，養(yǎng)成好習(xí)慣，為少年兒童社會(huì)公德、和家庭美德教育奠定基礎(chǔ)?！ ?0月份，開(kāi)展升國(guó)旗、國(guó)旗下的講話、熱愛(ài)祖國(guó)等活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度?！ ?8月份，積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源，廣泛開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量，學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案。開(kāi)展雷鋒精神代代傳主題教育活動(dòng)?！ ∫訌?qiáng)德育工作機(jī)構(gòu)建設(shè)，不斷提高德育工作力度，以加強(qiáng)管理為重點(diǎn)，強(qiáng)化德育工作保障機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)德育建設(shè)，充分發(fā)揮德育機(jī)構(gòu)在德育管理、研究、指導(dǎo)方面的職能?！ ?六)進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源，廣泛開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量，積極推動(dòng)校外活動(dòng)場(chǎng)所和基地建設(shè)，整合健康教育、國(guó)防教育、消防教育、環(huán)保教育、廉潔教育、交通安全和法律法規(guī)教育等相關(guān)內(nèi)容，制定切實(shí)可行的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案，廣泛開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(如參觀訪問(wèn)、敬老助殘等活動(dòng))，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，豐富學(xué)生課外生活，使學(xué)生在課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟、自我發(fā)展，在發(fā)展中學(xué)會(huì)生存，追求人格的自我完善，在實(shí)踐中自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展，培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會(huì)延伸。要按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)心理健康教育教師的建設(shè)和管理，開(kāi)足開(kāi)好心理健康活動(dòng)課，充分利用心理咨詢室，發(fā)揮心理咨詢室的作用，有針對(duì)性地開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，為學(xué)生提供心理疏導(dǎo)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)校開(kāi)放日、家訪、家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信、絡(luò)等多種形式，向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展為目標(biāo)?！ 《⒁灾黝}教育活動(dòng)為重點(diǎn)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性 突出德育主題，抓住德育重點(diǎn)，我校德育工作將以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和尊敬長(zhǎng)輩、 孝敬父母為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)，形成活動(dòng)方案，積極拓展德育空間，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性?！ 〉掠ぷ鞯挠行лd體是開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校要組織開(kāi)展好各項(xiàng)德育活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)教師德育管理水平的提高?！ ≡谧龊靡陨现攸c(diǎn)工作的同時(shí)，學(xué)校會(huì)不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展主題演講賽、班級(jí)優(yōu)秀案例評(píng)選等班主任比武活動(dòng)，全面提高班主任管理素質(zhì)?！ ?五)加強(qiáng)安全工作打造平安和諧校園 繼續(xù)完善強(qiáng)化安全管理制度，組織層層簽訂安全責(zé)任書，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人。 創(chuàng)建三結(jié)合德育網(wǎng) 建立學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化、全方位德育網(wǎng)絡(luò)，形成人人管德育、家家會(huì)德育、社會(huì)重德育的德育機(jī)制。并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教師無(wú)小節(jié)，時(shí)時(shí)是楷模的原則，真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的目的?！ 《?、工作目標(biāo) 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為本，德育為先，面向全體，實(shí)施養(yǎng)成教育。在養(yǎng)成教育方面抓過(guò)程、重落實(shí)、出效果。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，完善班主任工作和教師綜合考核評(píng)估制度，提高德育管理的科學(xué)性、實(shí)效性。努力營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，把德育、科研、衛(wèi)生等工作有機(jī)結(jié)合，用生動(dòng)形象的形式展示校園的新人、新事、新貌，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。學(xué)校要主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各個(gè)方面加強(qiáng)溝通合作，使三方面教育互為補(bǔ)充，形成合力。定期對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)消除安全隱患?！ ∥?、工作要求
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