20xx學(xué)校心理咨詢室工作計劃(存儲版)
【正文】 特點(diǎn)，在學(xué)校心理健康教育過程中有著重要的作用。 二、學(xué)生問題分析 當(dāng)前學(xué)生主要的心理問題來自學(xué)業(yè)壓力、感情糾葛、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)問題、就業(yè)壓力以及網(wǎng)絡(luò)迷戀等方面?！ ∝毨€存在自卑、嫉妒等不良心理。 (五)悅納自我輔導(dǎo) 加強(qiáng)學(xué)生自我認(rèn)識，客觀地評價自己，能夠揚(yáng)長避短。這些隱性的問題更應(yīng)該得到足夠重視?！ ?六)開設(shè)心之聲信箱，及時回信，做好個別輔導(dǎo)工作和學(xué)生個案地收集整理工作，對輔導(dǎo)的學(xué)生和個案做好記錄，并正式建立完整的學(xué)生心理檔案?！ ∽龊冒嗉壭睦碜稍兊呐嘤?xùn)工作。 舉行專題講座，讓心理健康教育走進(jìn)學(xué)生家庭，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。 低年級安全教育講座?！ ∷脑路荩骸 、苯M織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等?！ 〖訌?qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案?！ 《?、具體目標(biāo)： 注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。 (四)做好行為矯正工作，具體地幫助道德越軌、學(xué)習(xí)困難、情緒挫折和社會性發(fā)展不適的學(xué)生，了解個他們的心理困惑，適時地和學(xué)生溝通心靈，幫助他們走出心理陰影，重塑自我形象，獲得正常的發(fā)展。二是與同學(xué)交往的困難。了解異性交往的原則，學(xué)會正常交往。尤其是性格比較內(nèi)向的學(xué)生，不能正確處理好與同學(xué)、老師、家長的關(guān)系。我校要實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)校，一流的教育目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育是一項基礎(chǔ)性的教育工作?！ 「鶕?jù)學(xué)生越來越多地選擇上網(wǎng)，我們將為學(xué)生提供網(wǎng)上及Email咨詢。 (三)、開展心理健康教育面對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育是工作重點(diǎn)。 二、組織機(jī)構(gòu)： 指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)：副校長黃明臣常務(wù)工作：團(tuán)委書記阮小健成員：劉超葉濤各年級班主任三、目標(biāo)任務(wù)結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂本計劃，采取積極有效的措施，推進(jìn)我校心理健康教育發(fā)展，以創(chuàng)新的思路推進(jìn)心理健康教育校本模式的持續(xù)發(fā)展，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長。針對留守兒童，開展以關(guān)愛、自立自強(qiáng)為主題的心理健康教育。我們將組織相當(dāng)?shù)膱F(tuán)體，針對不同的團(tuán)體的性質(zhì)進(jìn)行輔導(dǎo)與訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。尋求心理幫助的學(xué)生數(shù)也
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