20xx-20xx學(xué)年初一班主任期末工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 加強班干部隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)出一批負責(zé)能干的班干部?，F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。通過這樣的鍛煉取得了一定效。這些集體活動都要學(xué)生齊心協(xié)力，一起來完成?！ ∷?、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好學(xué)生。以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育?！ ≡谂c任課教師的交往中，我尊重他們的意見，在這方面，我平時注意道多教育學(xué)生，要有禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼?！ ￡P(guān)心學(xué)生身心健康，促進學(xué)生全面發(fā)展 要對學(xué)生全面負責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。廣播操比賽第四名。針對這一點，我找她談心，幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言?！ 〗窈?，我將再接再厲，總結(jié)老班主任的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷充實自己，爭取做得更好。 部分男生言行舉止不夠文明，在班里形成不好的風(fēng)氣。這樣，會使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事，其效果和結(jié)果是大不相同的?！ ∫?、身教重于言教 首先弄明白自己的角色，班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。俗話說：“身教重于言教。你所面對的不只是幾個孩子，而是幾十個孩子?！ ∥覀儼嘧灾鹘M織硬筆書法創(chuàng)作大賽，并進行張貼展覽，讓一部分孩子找到自己的長處，在這樣一個平臺上展示自己，獲得自信心?！ ∽ゼ庾由呐囵B(yǎng)，樹優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用?！ ∫?、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) 對初一新生，必須先規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生素質(zhì)，與其他班主任一樣，經(jīng)常性地加強對學(xué)生的集會，晨讀、課間操，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他
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