【正文】 。 ? 物體的密度與物體的 質(zhì)量、體積、形狀 無關(guān)，但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)；密度隨 溫度、壓強、狀態(tài) 等改變而改變，不同物質(zhì)密度 一般不同 ，所以密度是物質(zhì)的一種 特性 。 3. 測量不規(guī)則固體的體積（“排水法”）： ? 器材：量筒、細線、適量的水、被測物體 ? 步驟：① 在量筒中倒入適量的水 ，記下體積 V1； ② 將被測液體用細線系好，緩慢浸沒在水中，記下水面到達的刻度 V2 ? 表達式： V＝ V2－ V1 4. 測量不規(guī)則的，且密度比水小的固體的體積（“壓入法”）：在測量時，用細針之類的東西將被測物體壓入水中，使其浸沒。 測量石塊密度：只利用圖中的前兩步，就可以算出石塊的密度。 15. 如果待測固體具有吸水性，可包裹保鮮膜，或者用面粉代替水（裝面粉后要搖勻、壓實，否則誤差大）。 ? 水的反常膨脹：水凝固成冰時體積變大，密度變小。 2. 一切物體都在運動，絕對靜止的物體是沒有的 。 ? 兩物體相對靜止的條件：方向相同、速度相同 。 ? 公式： tsv? 第一種單位： v—— 速度 —— 米每秒（ m/s）； s—— 路程 —— 米（ m）； t—— 時間 —— 秒（ s）。 ? 圖象：（在某些題中，物體是勻速運動，但不是直線運動。根據(jù)需要就可設(shè)計出合理的表格。 ④ “看”：讀數(shù)時 視線要與尺面垂直 。 ? 輪滾法：用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動，記下輪子圈數(shù)，可算出曲線長度。 7. 誤差： ? 定義：測量值與真實值之間的差別就是誤差。 2. 單位：牛頓（ N）。 ? 力的作用點一定要畫在 受力物體 上。 第五節(jié) 牛頓第一定律 1. 運動和力的關(guān)系：維持物體運動不需要力， 力是改變物體運動狀態(tài)的原因 。 ② 伽科略斜面實驗 的 卓越之處 不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特方法 —— 在實驗的基礎(chǔ)上，進行理想化推理（也稱作理想化實驗）。 ? 慣性是物體的一種性質(zhì)，一切物體在任何情況下都具有慣性 。 第六節(jié) 二力平衡 1. 幾個力平衡：物體在受幾個力的作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力是平衡力。 ② 定滑輪的作用：改變力的方向。 ? 物體的彈性形變越大，彈力越大。 ④ 彈簧測力計的讀數(shù)是掛鉤所受拉力 ，不包括掛環(huán)所受拉力。 ? 重力的方向： 重力的方向總是豎直向下的 。摩擦力有時起阻力作 用，有時起動力作用（如 自行車、步行 ）。 ? 靜摩擦：兩個相互接觸的物體，在外力作用下有相對運動趨勢而又保 持相對靜止時，在接觸面間產(chǎn)生的摩擦物理復(fù)習(xí)提綱（人教版） 23 力叫靜摩擦力。 ② 本實驗利用了控制變量法。摩擦力的大小還跟接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力越大。 ? 滾動摩擦：滾動摩擦是指一個物體在另一個物體表面上滾動時產(chǎn)生的摩擦。 2. 產(chǎn)生的條件：① 兩個物體要相互接觸；② 兩個物體要發(fā)生相對運動或有相對運動的趨勢 。重力的大小與物體的質(zhì)量、物體的地理位置有關(guān)。 ② 拉動前輕輕來回拉動掛鉤，避免與外殼摩擦 。 2. 塑性： 在受力時發(fā)生形變，失去力時不能 自動 恢復(fù)原來形狀的性質(zhì) 叫塑性。 【實驗結(jié)論】二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反，并且在同一條直線上。 ? 解釋慣性現(xiàn)象的基本步驟： ① 確認研究對象原來處于什么狀態(tài)； ② 其中的哪個物體（或物體的哪一部分）受何種力，運動狀態(tài)發(fā)生何種改變； ③ 哪個物體（或物體的哪一部分）由于慣性繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)； ④ 發(fā)生了何種現(xiàn)象（或造成了何種結(jié)果）。牛頓第一定律不可能用實驗來直 接證明。 【注意事項】 ① 三個小車需要從斜面同一高度滑下 ，原 因是 保證小車到達斜面底端時的速度相同 。 ? 一個物體是施力物體，那么它必定是受力 物體。 4. 力的三要素包括：力的大小、方向和作用點 。 ? 力不能離開物體而單獨存在，談到力至少要有兩個物體，其中一個是受力物體，另一個是施力物體。 5. 時間的單位： 在國際單位制中，時間的基本單位是秒（ s）。 ? 化曲為直法：把不易拉長的軟線重合待測曲線上標出起點終點，然后拉直測量。 ③ “放”用刻度尺測長度時，尺要沿著 所測直線 （緊貼物體且不歪斜）。 5. 實驗中數(shù)據(jù)的記錄 設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格是初中應(yīng)具 備的基本能力之一。 3. 勻速直線運動 ? 定義： 物體沿著直線快慢不變的運動，叫做勻速直線運動 。 2. 速度 ? 物理意義：物體運動的快慢 。 ? 選擇不同的參照物 來觀察同一個物體結(jié)論可能不同。 ④ 判斷實心和空心：可使用相同體積比質(zhì)量、相同 質(zhì)量比體積、比密度三種方法來判斷 。溫度高于 4℃時，隨著溫度的升高，水的密度越來越小。 13. 利用液體壓強的知識，也可以測出液體密度。 物理復(fù)習(xí)提綱（人教版） 17 9. 用石塊、彈簧測力計和量筒測量液體密度；用石塊和彈簧測力計測量石塊密度 測量液體密度：測量時要抓住阿基 米德原理。 有些物體，如胡蘿卜、橡皮泥等，可以用刀切成塊。 ? 通常情況下，我們認為同種物質(zhì)的密度是一個定值，是指物質(zhì)在“常溫常壓”下，且“物質(zhì)所處的狀態(tài)不變”的條件下。 4. 單位： 密度的基本單位是千克每立方米（ kg/m3）。 【實驗表格】 物體 鋁塊 銅塊 質(zhì)量 m/g 體積 V/cm3 【圖象】 【實驗結(jié)論】① 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比 ；② 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一定 ；③ 不同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同 。 物理復(fù)習(xí)提綱（人教版） 15 ? 如果物體的密度比水小，并且能放入量筒中，就可以只利用量筒求出它的質(zhì)量（示意圖見 D）。 ? 如果砝碼生銹，并且按照正確的方法測量，那么測量值＜實際值。移動游碼， 直至天平平衡 ； ⑤ 讀數(shù)： 物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼在標尺上所對的刻度值，即 m 物 ＝ m 砝碼 ＋ m 游碼 ； ⑥ 整理器材，把砝碼放回砝碼盒，將游碼移到標尺左端的零刻度線上。 第二節(jié) 質(zhì)量 1. 定義：物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量 。有的分子由多個原子組成，有的分子只由一個原子組成?！?”表示中國，“ ”表示商業(yè)網(wǎng)站，“ edu”表示教育網(wǎng)。 3. 在地球的周圍均勻地配置 3顆同步通信衛(wèi)星，就覆蓋了幾乎全部地球表面。 由圖像變成的電信號，它的頻率在幾赫到幾兆赫之間，叫做視頻信號。話筒把聲音信號轉(zhuǎn)換成電信號，用調(diào)制器把音頻電信號加載到高頻電流上，再通過天線發(fā)射出去。 2. 光是一種電磁波?，F(xiàn)在的程控電話交換機利用了電子計算機技術(shù)。 無論是直流發(fā)電機還是交流發(fā)電機，線圈內(nèi)都是交流電 。 4. 導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向，跟導(dǎo)體的運動方向和磁感線方向有關(guān) 。 ③ 當導(dǎo)線 AB水平向右運動時，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，表明電路中產(chǎn)生了電流，電流方向是從 A到 B。 ? 在直流電動機，當線圈位于平衡位置時，線圈內(nèi)沒有電流，線圈不受力的作用。 2. 磁場對電流的作用：實驗表明， 通電導(dǎo)體在磁場中要受到磁場對電流的力而運動 。 通電時，電磁鐵有 電流通過， 具有 磁性， 吸引 小錘下方的彈性片，使小錘打擊電鈴物理復(fù)習(xí)提綱（人教版） 11 發(fā)出聲音 ； 同時電路斷開，電磁鐵失去磁性，小錘被彈回，電路閉合 。交流電方向周期性改變，線圈帶動紙盆不斷振動，產(chǎn)生聲音。 磁懸浮列車利用了“同名磁極互相排斥”的原理。磁極可用安培定則來判斷。 7. 典型的磁感線： 8. 磁場的分類：地磁場、電流的磁場（第三節(jié)） 9. 地磁場：地球本身是一個巨大的磁體，在地球周圍的空間存在著磁場，叫做地磁場。磁感線上某點的切線方向，就是該點的磁場方向。 ④ 根據(jù)磁極的磁性最強判斷。 6. 磁化： 磁性材料在磁體或電流的作用下會獲得磁性，這種現(xiàn)象叫做磁化 。 第九章 電與磁 第一節(jié) 磁現(xiàn)象 1. 磁性：物體能夠吸引鋼鐵、鈷、鎳一類物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。這樣做可以防止外殼帶電給人造成傷害 。 3. 為防止漏電對人造成傷害，在家庭電路的總開關(guān)處要安裝漏電保護器。 ? 插座 ? 作用：連接家用電器，給可移動家用電器供電。 ? 安裝：電能表安裝在家庭電路的干路上，這樣才能測出全部家用電器消耗的電能。 7. 燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，燈泡會更亮。 2. 保險絲： 保險絲是用鉛銻合金制作的，電阻比較大，熔點比較低 。 RtIQ 2? Q—— 熱量 —— 焦耳（ J）； I— — 電流 —— 安培（ A）； R—— 電阻 —— 歐姆（ Ω）； t—— 通電時間 —— 秒（ s） 3. 有關(guān)焦耳定律的注意事項 ? Q 不與 I 成正比，而是與 I2成正比。 第四節(jié) 電與熱 1. 探究電流的熱效應(yīng) 【實驗器材】（如下圖）燒瓶（三個燒瓶中放入等量的煤油）、溫度計、銅絲、鎳鉻合金絲、電源。 【實驗步驟】 ① 畫出電路圖（見 右圖）； ② 按電路圖連接實物。（如果是燈泡，則表現(xiàn)為燈光發(fā)暗，燈絲發(fā)紅） 額實 PP? —— 用電器不能正常工作，有 可能燒壞。 h）； t—— 通電時間 —— 小時（ h）。 ? “ 50 Hz”表示這個電能表在 50 Hz的交流電中使用； ? “ 600 revs/kW h＝ 106J 2. 電流做功的過程，實際上就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程 。 ? 當云層和 大地之間的放電如果通過人體，能夠立即致人死亡，如果通過樹木、建筑物，巨大的熱量和空氣的振動都會使它們受到嚴重的破壞。大家應(yīng)該熟練掌握等效替代法，而不是 背實驗步驟和表達式（所以提綱也不會給出步驟和表達式）。然后再將未知的電阻連入電路，利用總電壓相等，求出總電阻。 ? 電流表（電壓表）的量程選大 /小了。 【實驗步驟】 ① 畫出電路圖（見右圖）。 ④ 斷開開關(guān)。 ? 若有 n 個相同的電阻 R0串聯(lián)，則總電阻為 0nRR? ； 若有 n 個相同的電阻 R0并聯(lián)，則總電阻為 nRR 0? 。 第二節(jié) 歐姆定律及其應(yīng)用 1. 歐姆定律 內(nèi)容： 導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比 。 【注意事項】滑動變阻器的作用：改變電阻兩端的電壓；保護電路。 ? 同時性：公式中的 I、 U、 R 應(yīng)是同一時刻、同一導(dǎo)體所對應(yīng)的數(shù)值。 ? 常用的串、并聯(lián)電路中的物理量與電阻的比例關(guān)系有（以兩個電路串、并聯(lián)為例，其中 P 為電功率， W 為電功， Q 為電熱） 串聯(lián)時： URR RUURR RURRRRWWRRPPRRUURRUURRUU 21 2221 1121212121212122112121 ?????????? 并聯(lián)時： 12211221122122111221 RRRRWWRRPPRRIIRRIIRRII ?????? 第三節(jié) 測量小燈泡的電阻 1. 伏安法測量小燈泡的電阻 【實驗?zāi)康摹孔C明燈絲電阻與溫度有關(guān)。溫度越高，燈絲電阻越大。 ④ 斷開開關(guān) 。 4. 測量未知電阻阻值的其他方法： ? 用兩個電壓表、一個阻值已知的定值電阻、一個電源、一個開關(guān)和若干導(dǎo)線，不用電流表（電路串聯(lián)）： 在這種情況下，可利用“串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比”求出電阻。 ? 使用電流表（或電壓表）、一個電阻箱、一個電壓、一個開關(guān)盒若干導(dǎo)線： 可以先把定制電阻單獨連入電路，測量定值電阻的一個物理量（電流或電壓）。所以電壓越高越危險。 第八章 電功率 第一節(jié) 電能 1. 電功：電流所做的功叫電功。下圖是一種電能表的表盤。 第二節(jié) 電功率 1. 電功率：電流在 1秒內(nèi)所做的功叫電功率。 低于 1W：手電筒、計算器、電子表。 ? 有些地區(qū)電壓不穩(wěn)定，使用 穩(wěn)壓器 可以獲得較為穩(wěn)定的電壓。移動滑片， 使小燈泡在額定電壓下發(fā)光，然后使小燈泡兩端的電壓約為額定電壓的 ，接下來使小燈泡兩端的電壓小于額定電壓 ，每次都要觀察小燈泡的亮度，測出小燈泡的功率。 ③ 通電一段時間后，比較兩瓶中煤油的溫度變化。 4. 利用電熱的例子：熱水器、電飯鍋、電熨斗、電熱孵化器等。 5. 新建的樓房的保險裝置不是保險絲，而是空氣開關(guān)。 第六節(jié) 生活用電常識 1. 家庭電路的組成：家庭電路由進戶線、電 能表、閘刀開關(guān)、保險盒、開關(guān)、電燈、插座、導(dǎo)線等組成。 ? 保險盒（見第五節(jié)） ? 電路符 號： ? 連接：與所保護的電路串聯(lián)，且一般只接在火線上。 ? 把三腳插頭插在三孔插座里，在把用電部分連入電路的同時，也把用電器的金屬外殼與 大地連接起來，防止了外殼帶電引起的觸電事故。 ? 開關(guān)必須串聯(lián)在火線中，成“ 火線 —— 開關(guān) —— 用電器 —— 零線”的連接方式 。使用時筆尖接觸被測的導(dǎo)線，手必須接觸筆尾的金屬體。 3. 磁體的指向性：可以在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的條形磁體或磁針，靜止后總是一個磁極指南（叫南極，用 S表示），另一個磁極指北（叫北極，用 N表示） 。鋼被磁化后，磁性能長期保持，稱為硬 磁性材料。 2. 磁場的基本性質(zhì)： 磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用 。 ? 磁感線布滿磁體周圍整個空間，磁感線的疏密