20xx-20xx學(xué)年小學(xué)六年級部工作計劃(存儲版)
【正文】 通過專家、同行、家長委員會、學(xué)生的評教活動，促進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范化建設(shè)。班級落實“人人有事做、事事有人管”的“班級事物”管理模式，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。充分發(fā)揮《安全教育晨會》和《班級安全日志》的長處。強(qiáng)化節(jié)日主題教育，注重傳統(tǒng)文化滲透。推動“全天侯”管理，一是時間上無空檔，做到無時不在；二是空間上無空檔，做到無處不在。建設(shè)溫馨班級，達(dá)到人人走向優(yōu)秀、卓越的目的。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與勇于發(fā)言，認(rèn)真聽取專家的點評。特別事聽課后的評議活動要落到實處，作好資料收集和記載。建立學(xué)生的錯題集，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行各種輔導(dǎo)。（5）重視質(zhì)量監(jiān)測活動，做好隨堂測驗、單元測試和階段性知識驗收活動。保證教學(xué)質(zhì)量，保證90%以上的學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(二)教學(xué)工作監(jiān)督評價課堂：年級部主任、備課組長深入課堂教學(xué)，從教學(xué)設(shè)計、學(xué)生常規(guī)管理、課堂駕馭能力、教師專業(yè)素養(yǎng)等多角度進(jìn)行評價，認(rèn)真撰寫聽課記錄，及時做好評課議課工作。搞好班級文化建設(shè)。要注重細(xì)節(jié)管理?！昂霌P志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”，開展周二校園志愿者活動。（3）認(rèn)真落實每月第一周的“安全教育”晨會始終要把安全放在首位，認(rèn)真貫徹安全第一，預(yù)防為主方針，全力打造平安年級部。（1）紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗檢查本學(xué)年年級將充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員的監(jiān)督作用，從晨讀，課間紀(jì)律、學(xué)生日常行為規(guī)范、路隊、課間操、衛(wèi)生習(xí)慣等方面檢查與監(jiān)督各班落實情況。年級全體教師要積極參加“一師一優(yōu)課”活動和其他教研活動，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平，為年級和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，提供人力資源的保障。各班要完善“溫馨班級”建設(shè)，精心布置有利于精神修煉的環(huán)境，打造淡定和寧靜的學(xué)校生活。(一)德育工作開展社會主義核心價值觀系列教育活動，突出社會主義核心價值觀的育人效果。年級力求六年級以穩(wěn)定為主，通過以老帶新，以新促老，老少共進(jìn)，讓年輕的班主任和任課教師在實踐中得到鍛煉，盡快成長。緊緊圍繞《學(xué)校工作思路》和提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務(wù)，突出重點，進(jìn)一步明確德育工作方向，把育人為本作為年級部工作的根本要求，把促進(jìn)學(xué)生健康成長、奠基學(xué)生幸福人生作為年級部德育工作的出發(fā)點和落腳點。這一時期學(xué)生的記憶力增強(qiáng)，注意力容易集中，敏銳，特別是由于抽象思維邏輯思維能力加強(qiáng)了，自我意識、評價和教育的能力也得到了充分發(fā)展，初步形成了個人的性格和人生
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1