12月5日學(xué)雷鋒活動方案(存儲版)
【正文】 代相傳! 雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風(fēng)采。各中隊的標(biāo)牌要醒目，有創(chuàng)意?！ “l(fā)動隊員以中、小隊為單位認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，培養(yǎng)一盆花草，保護(hù)一塊草坪，并負(fù)責(zé)培養(yǎng)護(hù)理，記好種養(yǎng)日記?！ √暨x一個中隊制作愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在宣傳窗進(jìn)行展示。 ②學(xué)習(xí)雷鋒的事跡。認(rèn)領(lǐng)校園的花草樹木，給花草樹木掛牌，了解樹的知識，提醒大家愛護(hù)樹木。引導(dǎo)隊員以實際行動為春天添綠，為龍潯添美?！ 〉诙埽簩嵤╇A段 “媽媽我愛您” 開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)隊員開展“雷鋒叔叔來到我們中間”活動! 各中隊利用班隊活動時間開展活動： ?、?重讀雷鋒日記?！ 〉诙宏P(guān)于3`5學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案 三月的春風(fēng)伴隨著雷鋒的腳步 三月的春雨呼喚著一顆顆心靈的復(fù)蘇 三月即將到來 作為一名少先隊員我們要接過雷鋒手中的槍，做新時期的共產(chǎn)主義接班人 一、活動思想 三月，是個春光明媚，萬物復(fù)蘇的時節(jié)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣?！ 〉诙A段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施) 主題一：用雷鋒精神完善自我 各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會?！ 《?、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會 三、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起? ?、賵猿謲徫粚W(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做
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