高一年級數(shù)學(xué)下冊知識點儲備復(fù)習(xí)(存儲版)
【正文】 直線互相平行?！ ⊥普?：經(jīng)過兩條相交直線，有且只有一個平面。如{x|y=x2}，{y|y=x2}，{(x，y)|y=x2}是三個不同的集合?！ ∥覀儼巡缓腥魏卧氐募辖凶隹占涀靓?。理解這句話，應(yīng)該把握4個關(guān)鍵詞：對象、確定的、不同的、整體。不連續(xù)的函數(shù)一定不可導(dǎo)?！ ?dǎo)數(shù)是函數(shù)的局部性質(zhì)。導(dǎo)數(shù)的本質(zhì)是通過極限的概念對函數(shù)進行局部的線性逼近。實質(zhì)上，求導(dǎo)就是一個求極限的過程，導(dǎo)數(shù)的四則運算法則也來源于極限的四則運算法則?！ ≌w――集合不是研究某一單一對象的，它關(guān)注的是這些對象的全體。 集合的表示方法 (1)列舉法的表示形式比較容易掌握，并不是所有的集合都能用列舉法表示，同學(xué)們需要知道能用列舉法表示的三種集合： ?、僭夭惶嗟挠邢藜鐊0，1，8
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