高三整個學年班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 教師自我提升，發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程，為高三師生搭建好施展才華的舞臺。如果處理不好上課、復(fù)習、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半，達不到預(yù)期目標。因此，我們針對本屆學生實際（整體比上屆差的實際情況），制定出本屆高三人頭和高考目標。 總之，我們把教學質(zhì)量視為學校生命線，“知從高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時具進”。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合，取得立體效應(yīng)。 以發(fā)展的眼光看隊伍： 我們把辦學思路，辦學理念化為學校班子成員及課任教師
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