高一物理課程下學期教學計劃(存儲版)
【正文】 課，發(fā)揮集體的智慧，取長補短，整體提高。要提高上課和作業(yè)的效率。 6．盡量多做實驗，多讓學生做實驗，激發(fā)學生興趣，增加其感性認識，加深理解； 7．提高學生的學習效率，加強作業(yè)管理： ①精心設計作業(yè)，針對學生差異分層設計。對于學習有困難的學生要經(jīng)常溝通。由于大部分學生仍然基礎薄弱，學習習慣仍然沒有很好的養(yǎng)成，又沒有分文理科，學生仍然需要應付九門課程，所以綜合各方面情況，仍以放慢進度為宜，至于后續(xù)課程的按時、保質(zhì)完成，再覓良策。在平時的練習，注重學業(yè)水平測試的要求來進行教學。故需在必修2
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