自制小沙錘的教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ？ （二）怎么才能不讓沙子掉出來(lái)呢？請(qǐng)幼兒尋找合適的物品給容器封口。 4．活動(dòng)過(guò)程中，教師作為幼兒游戲合作者的角色體現(xiàn)不夠，幼兒自主探究和自由表現(xiàn)的時(shí)間和空間也不夠，在今后的教學(xué)中有待進(jìn)一步調(diào)整和改進(jìn)。 4．操作材料還應(yīng)注意分類(lèi)投放，活動(dòng)后指導(dǎo)幼兒收拾整理好游戲材料，養(yǎng)成幼兒做事有始有終的良好習(xí)慣。 2．在活動(dòng)過(guò)程中，老師能以參與者、引導(dǎo)者、支持者的角色出現(xiàn)，幫助幼兒在不斷發(fā)現(xiàn)，不斷探索，不斷對(duì)比中了解沙的特性。 2．通過(guò)自主操作活動(dòng)，激發(fā)探索欲望，培養(yǎng)判斷、分析能力。 活動(dòng)目標(biāo) 1．嘗試用不同的容器裝不同的沙子制作沙錘，在做
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1