精選八年級教學教學計劃四篇(存儲版)
【正文】 導思考，活躍思維。 進一步突出應用物理知識教學，樹立知識與應用并重并舉的觀念。教學中堅持理論聯(lián)系實際，要做到聯(lián)系社會生活實際，學生生活實際和學生的思想認識實際以及學生認知發(fā)展水平的實際，反對離開社會生活和學生實際的抽象的“講條條”、“讀條條”。 對照《物理課程標準》，認真鉆研教材和教學參考資料，備好每一節(jié)的教案，不打無準備的仗。不斷更新教師教育觀念、轉變教師與學生的學習方式，優(yōu)化教學管理，促進學生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，真正做到學生在玩中學，找到學習物理的樂趣?！ 、具有初步的實驗操作技能，會使用簡單的實驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量?！ 、能書面或口頭表達自己的觀點，初步具有評估和聽取反饋意見的意識，有初步的信息交流能力?！ ?，使學生掌握“聲、光、熱、電、力”的初步知識。 f、有將科學服務于人類的意識，有理想，有報護，熱愛祖國，有振興中華的使命和責任感。 d、通過參與科學探究活動，初步認識科學研究方法的重要性，學習信息處理方法，有初步的信息處理能力。 b、初步認識聲光電等自然界常見的現(xiàn)象，了解這些知識在生產和生活中的應用。八年級教學教學計劃 篇4 一、指導思想： 全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育?！ ±^續(xù)深化教學改革，不斷改進和創(chuàng)新教學方法，努力提高教學效益，要緊持啟發(fā)式教學，反對“填鴨式”的滿堂灌，要繼續(xù)開展研究性的學習與試驗，開展討論式教學的研究與試驗，開展開放式教學的研究與試驗，要注意培養(yǎng)學生科學的思維方法與學習方法，要研究與運用新的教學組織形式和教學手段，學習和借鑒先進的教學思想和教學經驗，不斷改進和創(chuàng)新教學方法，形成自己獨到的教學風格和教學特點，努力提高教學效益。以上項目每期至少各進行一次。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗；落實學生實驗，認真思考和操作；并適當增加探索性和設計性實驗；鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。全書共5章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題， 提示這一章的主要內容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使學生學習時心中有數?！ 〖訌娕c日常生活，技術應用及其他科學的聯(lián)系。有初步的觀察能力?！ 《?、學年的教學總目標和總的教學要求 引導同學學習物理學的初步知識及其實際應用，了解物理學在科學技術和社會發(fā)展中的重要作用?！ ∷摹⒔虒W措施 用新的教學理念指導教學，武裝自己，注重學法的指導，使學生逐步學會用物理語言解釋常見的物理現(xiàn)象，解決常見的物理問題，學會解物理的計算題，不受數學思維的干擾?！ ?
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