最新中班班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 不管是要會(huì)做題，體現(xiàn)一種思維，一種為人處事的方法，靈活變通，所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)不必須能用上，但是能夠從中得方法，有一句話叫做數(shù)學(xué)是一種素質(zhì)。我覺得他們不太懂事?！钡谌齻€(gè)家長(zhǎng)說：“別著急，慢慢來我相信你，必須能行。為此，需要在座的各位家長(zhǎng)給予大力支持。你們能在萬忙之中前來，有的人很茫然的，有的人是有準(zhǔn)備的。因此，我們九年級(jí)1班的衛(wèi)生工作始終走在全校前列，毫不夸張縣上能有幾個(gè)學(xué)校超越我們，我們有自信的陽光。(馬校長(zhǎng)工作細(xì)心到極致，王主任朝氣蓬勃有能力，物理老師車軍政更是心靈手巧，教學(xué)實(shí)驗(yàn)無所不精。期中考試就是最好的證明?！ “踩矫妫喊踩珶o小事，安全大于天，學(xué)校的生命是什么，安全?！ 『⒆觽?、家長(zhǎng)們、老師們，讓我們攜手并進(jìn)、超越極限，吃苦在前，拼搏為上，為我們的夢(mèng)想而努力吧?！ 。骸 ≡谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，我們班有以上的同學(xué)表現(xiàn)較好：劉子洋、陳艷、徐彤彤、葛蕓，還有態(tài)度比較端正的：田淑娜、單玲秀、張松等?！ ?，尤其是雙休日作業(yè)，馬馬虎虎、敷衍了事，甚而至于不堪入目?！ 。骸 ?、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好工作。電視少看，周末必須保證 按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。科學(xué)的分析子女的成績(jī) 檔案?！ ∽ズ米优诩业男袨榱?xí)慣?！ 〖矣屑曳?，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)?！ 。倌鐞??！ ?，在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍 (號(hào)碼)，多溝通 。 ，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，整日無所事事，碌碌無為?！ ∽鳛閷W(xué)生的語文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了一年多的時(shí)光，一年多來，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象?！ “嗉?jí)特色：班級(jí)文化氛圍濃厚2班干部能創(chuàng)造性地工作3學(xué)生能自主合作學(xué)習(xí)時(shí)間觀念強(qiáng)4每天堅(jiān)持記錄名言警句，凈化心靈，提升人格?！ ×硗?，我班獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)有：拔河比賽、手抄報(bào)、體操比賽等榜上有名，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，這彰顯出了我班齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌，凝聚力增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)。在各位代課老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮補(bǔ)拙刻苦拼搏、展示風(fēng)采?！ W(xué)習(xí)方面：說真的，這一級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)及素質(zhì)對(duì)我校的教學(xué)與管理是挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，老師們深感責(zé)任重大，壓力空前。再有，我校結(jié)合黨的__屆三中全會(huì)精神，全面改革，實(shí)施“彎腰行動(dòng)”，“放下架子，文明就在眼前”，凈化我們的校園。這就是召開本次家長(zhǎng)會(huì)的目的。有的同學(xué)還存在著厭惡數(shù)學(xué)的現(xiàn)象。三種不一樣的鼓勵(lì)方式：第一個(gè)家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子說：“你學(xué)習(xí)也沒點(diǎn)料，不好好上，咱就不上了，趁早我給你找個(gè)工。本次月考與期中考試相比有以下同學(xué)取得了進(jìn)步。 二、分班之后，同學(xué)們還是存在著基礎(chǔ)不一樣，參差不齊的現(xiàn)象， 三、新分的班級(jí)，互相了解不多，需要很長(zhǎng)的適應(yīng)過程。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長(zhǎng)能夠理解我急切地心情，能在會(huì)后與我單獨(dú)溝通，讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的明天! 最后，歡迎家長(zhǎng)多多來校交流情況，帶來你們寶貴的意見和建議。這里我特別想提到璐璐同學(xué)，我清楚地記得孩子面對(duì)自己的不太理想的成績(jī)，握著電話向我哭訴的情景，這樣的孩子，家長(zhǎng)千萬不要再給施加壓力了。是升入初三新組建的班級(jí)，但大部分任課教師都是從初一跟班上來的，不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契，而且?guī)熒P(guān)系融洽，對(duì)教學(xué)是非常有利的。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我交流?！ ⌒袨橐^續(xù)輔導(dǎo)孩子。也確實(shí)看到了孩子潛力、知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的進(jìn)步和不足之處，進(jìn)步的方面，各科都有共性。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教，父之過?！ ∵@天，借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流，期望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到更多的進(jìn)步和提高?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是九年級(jí)乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?！ 〉谝环矫妫簲?shù)學(xué)教學(xué)狀況介紹 半個(gè)學(xué)期以來，整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候?qū)?shù)學(xué)不知所云、上課注意力不集中，到此刻基本能跟上老師的思路，也能用心動(dòng)腦開始創(chuàng)新自主的學(xué)數(shù)學(xué)，作業(yè)都能按時(shí)按量完成，寫字也很認(rèn)真，都有一個(gè)很好的態(tài)度
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