教師信息技術個人研修學習計劃【三篇】(存儲版)
【正文】 秀的小學教師，我要學習的還有很多。 積極參加學校的常規(guī)教研活動，主動承擔學校組織的研究課、示范課等，在實踐活動中豐富自己的教學經驗。 總之，我決心不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學能力，結合教學實際，把個人的校本研修工作做好! 【第三篇】 為了提高自己的信息技術水平和能力，更好的把信息技術應用到課堂教學中，我參加了“國培計劃(201x)”——農村中小學教師遠程培訓項目信息技術培訓。 ，做好筆記，并把理論運用于實踐，提高自己業(yè)務水平?！ ?，養(yǎng)成網(wǎng)絡學習習慣，樹立終身學習的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。認真學習教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等，每期有一本學習筆記。善于利用網(wǎng)絡資源，下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。認真學習不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。 二、具體措施 提高專業(yè)水平?！ ∏谟诜此?，完善自
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