教務(wù)處年度工作計劃20xx(存儲版)
【正文】 室制定出學(xué)校實驗實訓(xùn)設(shè)備的管理條例?！ 〖訌娊虒W(xué)教研，特別是集體備課制度的落實。聽課必須評課?！ 「咭桓叨?cè)重于對語、數(shù)、外學(xué)科的規(guī)范檢查和抽查,同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理，教務(wù)處要及時查課，學(xué)生建立上課點名制度。抓好高一高二月考和中段考試，做好考試前的各項準(zhǔn)備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé)，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺，以賽課活動主，采用師徒結(jié)對的方式，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作： 開展青年教師賽課活動，利用教研組、備課組活動時間開展評課活動，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議，對教案、學(xué)案進(jìn)行修改，上課課件及教案報送教務(wù)處備案?！ 《⒅攸c工作及目標(biāo) 教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化，將常規(guī)細(xì)節(jié)落到實處。堅持間周一次集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。二是嚴(yán)格巡課制度，對常態(tài)課存在的問題要早發(fā)現(xiàn)、早糾正。首先，要在六年級團(tuán)隊中營造一種奮進(jìn)、和諧、團(tuán)結(jié)、愉快的積極氛圍，多舉行一些交流、溝通、互助活動，讓他們在輕松愉快的氛圍中穩(wěn)步高效地進(jìn)行教育教學(xué)工作。在考級基礎(chǔ)上，開展書香兒童和班級評比，營造讀書氛圍?！ 。?）積極組織、指導(dǎo)教師參加片區(qū)各種類型的教學(xué)評比活動。通過評教評學(xué)的方式，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)習(xí)態(tài)度等。年段主任要依據(jù)本年段教師實際情況，分層次、有目的的開展每周獻(xiàn)課活動。結(jié)合省書法考級活動，開展校本的書寫比賽，提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。本學(xué)期以讀書節(jié)活動和閱讀中心開放為契機(jī)，通過“悅讀園”這個平臺，開展一些有益的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。 突出畢業(yè)班工作。 ?。?）加強教學(xué)常規(guī)管理，一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”管理制度。 以“景慧活動導(dǎo)學(xué)”為抓手，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研改革，提升教師的專業(yè)發(fā)展水平，促進(jìn)教師有序成長。 本學(xué)期，教務(wù)處將按照我校校委會的要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，腳踏實地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。 ?、芴亻L班的后期教學(xué)指導(dǎo)。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案，依據(jù)大綱、考綱，精選習(xí)題?！ ∽鳂I(yè)布置與批改要落實到位，訓(xùn)練及時，容量恰當(dāng)。規(guī)范考試及教學(xué)評比?！ 《?、重點工作及任務(wù)： 高三畢業(yè)班高考備考工作，努力在xx年的高考中我校一本及穩(wěn)中有進(jìn)。專業(yè)課，尤其是實訓(xùn)課，應(yīng)在學(xué)科帶頭人和教研組長的帶領(lǐng)下開發(fā)實用的實訓(xùn)教材、講義。今年共有59名青年教師加入了我校的教師隊伍。同時積極引導(dǎo)文化課教師向普通中學(xué)教師學(xué)習(xí)新課改理念，提升文化課教師的教學(xué)觀念和教學(xué)能力。課中，指導(dǎo)教師講授要精，講重點、難點和關(guān)鍵，示范動作正確、到位，要加強學(xué)生基本操作、基本技能和實訓(xùn)方法的訓(xùn)練．對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，充分啟發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、求實的科學(xué)態(tài)度及分析問題、解決問題的優(yōu)良品質(zhì)。教務(wù)處于十一月份組織一次檢查性聽課，檢查對象為三年以下青年教師。要求在各次檢查之后，將檢查結(jié)果及時通報至教師，督促其整改。本學(xué)期將把加強常規(guī)管理作為工作重點來抓?！ 。?）學(xué)期授課前，由教務(wù)處填寫授課任務(wù)書，下發(fā)到教師手中。本學(xué)期各專業(yè)部于期
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