幼兒早教英語兒歌教案(存儲版)
【正文】 案 活動目標： 提高幼兒學習英語的興趣，培養(yǎng)幼兒的語感。(選取性) 溫習已學食品單詞?！ ?3)幼兒教師讀出單詞，孩子找到圖片?！ 〗虒W過程： 交流導入?！ ?1)幼兒教師解說句型，演示讀音，孩子跟讀?！ ?、連線等游戲形式，復習以前所學的單詞。幼兒每人胸前貼有不同的種文字卡?！ ∪⒂變豪斫夂驼莆招略~“鴨”和“duck”。 “duck”字 (1)引導幼兒看圖片，討論外國的鴨字里有哪些字母， 并啟發(fā)幼兒做出動作。 會用肢體語言表達對歌詞的理解。知道歌曲是快節(jié)奏的! 師：好聽嗎?想不想學呀，讓我們一起為小動物唱一首歌吧，這首歌曲的名字叫《moo，moo》。(動作可以夸張一點，當幼兒不熟悉的時候，教師可以帶著一起演唱。教師唱，幼兒表演。還記得上節(jié)課，我們學習的幾個動物單詞嗎?Lookatme，我手中就拿好咯，等下，老師會像魔術師一樣，從我的背后，把卡片變出來給小朋友看，小朋友看到了是什么小動物，就要用好聽又大聲的聲音說出這個動物的英文名字，明白嗎? 師：OK，我們都知道這些小動物是怎么叫的，那現(xiàn)在跟著老師一起用英文學出來噢!一起來說吧! Dogdogdog，woofwoofwoof. Cowcowcow，moomoomoo. Pigpigpig，oinkoinkoink. (即復習前一堂課的’知識點，又能把本單元的新內(nèi)容呈現(xiàn)出來。 五、連線競賽游戲，幫助幼兒復習所學單詞，包括中國的“鴨”字和外國的“duck”字?！ 傍啞弊只蛲鈬摹癲uck”字，請幼兒用不同速度的鴨子走的動作
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