宣傳方案策劃書3篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 斗爭的熱情，提高學(xué)生拒毒防毒意識(shí)和自覺抵制毒品侵襲的能力?！ ∮懻摚何覀冊鯓幼⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生呢？（學(xué)生交流，發(fā)言） （三）教室衛(wèi)生 看“掃地圖”，思考：你這樣掃過地嗎？這樣對嗎？為什么？ 出示“正確掃地圖”，教師講解?！ ∷?、報(bào)名方式： 以院系為單位進(jìn)行報(bào)名，由各院宣傳部長將參賽人員及評委名單發(fā)送到fengye226688sina 名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名 名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送?！ ∷栌镁哂筛鲄①愒合底詡?，板報(bào)組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。希望通過本次比賽為大家提供一個(gè)溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)院系之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平?！ 。ㄎ澹┆?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置板報(bào)組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；海報(bào)組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；宣傳單制作組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名?！ 《?、活動(dòng)形式： 教師授課制 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 幻燈片PPT、有關(guān)個(gè)人、教室、學(xué)校衛(wèi)生的相關(guān)資料 四、活動(dòng)過程： ?。ㄒ唬?dǎo)入 小朋友們，我們這學(xué)期開學(xué)已有兩個(gè)星期了，每天早晨，你們都會(huì)刷牙、洗臉，帶著一張干干凈凈的臉頰來上學(xué)，走進(jìn)潔凈的校園，走進(jìn)桌椅整齊的教室，這樣的學(xué)習(xí)生活，你喜不喜歡啊？（學(xué)生答）今天，就讓我們一起來認(rèn)識(shí)我們自己、我們的教室和學(xué)校?！ 】偨Y(jié)：我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間是在教室里度過的，教室是我們的家，為了讓家
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