小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃(三篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 校門(mén)在生活中學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文。 ?。┍緝?cè)教材依然遵循識(shí)、寫(xiě)分開(kāi)，多認(rèn)少寫(xiě)的原則。在教學(xué)時(shí)，應(yīng)重視情境的創(chuàng)設(shè)，通過(guò)多種方式引起話題，激發(fā)學(xué)生的交際興趣。并愿意與人交流，能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，能聽(tīng)懂主要內(nèi)容?！ ”緝?cè)共有32篇課文。生字表（二）是全冊(cè)要求會(huì)寫(xiě)的字，有300個(gè)。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字?！ ∧荛喿x淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的。有表達(dá)的自信心，能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見(jiàn)。 。能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀。需要特別指出的是，要求認(rèn)識(shí)的字不要作過(guò)細(xì)的字形分析，也不要求書(shū)寫(xiě)。教材最后是兩個(gè)生字表?！ 《?、教材分析 人教版新課標(biāo)語(yǔ)文第四冊(cè)教科書(shū)圍繞著八個(gè)專題以整合的方式安排了教學(xué)內(nèi)容：春天里的發(fā)現(xiàn)；奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)；愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)；用心思考、勇于創(chuàng)造；美麗神奇的大自然；培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)；正確看待問(wèn)題，善于思考；走進(jìn)科技的世界。能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。教材中八個(gè)口語(yǔ)交際的設(shè)計(jì)，與本組專題密切相關(guān)，內(nèi)容貼近學(xué)生生活，從而使學(xué)生有話可說(shuō)，易于達(dá)到相互交流、提高口語(yǔ)交際的目的。采取優(yōu)生幫助后進(jìn)生，實(shí)行”兵”教”兵”，對(duì)后進(jìn)生有幫助，對(duì)優(yōu)生也有促進(jìn)?！ 。ǘ┏浞掷眠h(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ 。ㄊ?duì)周圍的事物有好奇心，樂(lè)于觀察大自然，熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)，并能表達(dá)自己的感受?！ 。ò耍┲鸩金B(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，增強(qiáng)愿意與人交流的意識(shí)，認(rèn)真聽(tīng)別人講話，能聽(tīng)懂主要內(nèi)容。 ?。ㄋ模┫矚g閱讀，對(duì)閱讀有興趣。 二、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬├^續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音，借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。 閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)?！ 贤ㄕn堂內(nèi)外，多多利用社會(huì)資源，拓寬學(xué)生的知識(shí)面和學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)?！ ≌n外拓展性練習(xí)：讀讀背背、積累運(yùn)用、自讀自悟、合作探究，以及結(jié)合生活與課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行延伸、拓展的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀。需要特別指出的是，要求認(rèn)識(shí)的字不要作過(guò)細(xì)的字形分析，也不要求書(shū)寫(xiě)。小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃（三篇）【篇一】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析： 經(jīng)過(guò)了一年半的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生基本上形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語(yǔ)言環(huán)境了解意思。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞?！ ∪⒄n程實(shí)施建議： 教學(xué)方式：?jiǎn)l(fā)式，自學(xué)、展示、反饋式 學(xué)習(xí)方式：自主、合作、探究的學(xué)
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