學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)向側(cè)跳教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 是很靈活地跳過(guò)紙盤(pán)，而且動(dòng)作不是很協(xié)調(diào)，練習(xí)之后，我讓他們玩了一個(gè)奪紅旗比賽的游戲，幼兒都很積極參與，并能夠與其他同伴合作，表現(xiàn)得很好。 三、結(jié)束部分 教師小結(jié)講評(píng)，表?yè)P(yáng)能干、有嘗試精神，積極參加活動(dòng)的幼兒。 3．小朋友，我們除了用紙盤(pán)連續(xù)向前跳，還可以怎么跳？（讓幼兒猜想還可以怎么使用紙盤(pán)） 對(duì)了，跳的方法很多，今天老師就教你們一個(gè)新本領(lǐng)——雙腳連續(xù)向側(cè)跳。 3．培養(yǎng)幼兒友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。
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