六年級數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)、百分?jǐn)?shù)2-資料下載頁

【摘要】內(nèi)部資料六年級數(shù)學(xué)（下）第一講負(fù)數(shù)、百分?jǐn)?shù)2一、知識點回顧1、正數(shù)和負(fù)數(shù)（1）（）既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。（2）大于0的數(shù)用（）表示，小于0的數(shù)用（）表示，寫正數(shù)時，正數(shù)前面可以加“+”號或者不加，讀作正幾或幾，寫負(fù)數(shù)時，負(fù)

2025-04-04 03:39

小學(xué)六年級百分?jǐn)?shù)期末知識點-資料下載頁

【摘要】 小學(xué)六年級《百分?jǐn)?shù)》期末知識點 【百分?jǐn)?shù)的定義】 表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)表示兩個數(shù)之間的比率關(guān)系，不表示具體的數(shù)量，無單位名...

2024-12-04 05:31

小學(xué)六年級奧數(shù)-百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題小學(xué)奧數(shù)精講系列六年級（上）前言與分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一樣，百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘除法的意義解答的基本數(shù)量關(guān)系：？？，求這個數(shù)？（單位1）㈠較復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題ResearchisanORGANIZEDandSYSTEMATICwayofFINDINGAN

2025-08-05 05:26

認(rèn)識百分?jǐn)?shù)定稿-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)?選擇合適的答案填在括號里。?1、少先隊員采集樹種，第一小隊一共采集樹種（），第二小隊采集的樹種是第一小隊的（）.2、用不同的方式表示下面兩個數(shù)的關(guān)系。?爺爺年齡是孫子的10倍。?孫子年齡是爺爺?shù)模ǎ?孫子年齡與爺爺年齡的比是（）：（）。

2024-11-24 12:36

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（一）班級：__________姓名：_____________分?jǐn)?shù)：________14，乙數(shù)是60。甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾？乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾？，現(xiàn)在每件成本是15元，比原來節(jié)約成本費5元，現(xiàn)在的成本是原來成本的百分之幾？，現(xiàn)在售價比原來降低150元。降

2025-08-05 06:46

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（一） 班級：__________姓名：_____________分?jǐn)?shù)：________ 8 ，乙數(shù)是60。甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾？乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾？ ...

2025-04-02 01:23

[六年級數(shù)學(xué)]百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)單元基礎(chǔ)提高練習(xí)姓名：一、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1、南山小學(xué)共占地8000平方米，其中綠地面積占65％，其余為教學(xué)樓和道路等，南山小學(xué)的綠地面積有多少平方米？教學(xué)樓和道路等有多少平方米？2、商場搞打折促銷，其中服裝類打5折，文具類打8折。小明買一件原價

2025-01-08 19:26

北師版六年級百分?jǐn)?shù)知識題型解析-資料下載頁

【摘要】......百分?jǐn)?shù)知識點梳理1、百分?jǐn)?shù)的意義：一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)（百分?jǐn)?shù)也叫百分率或者百分比）2、百分?jǐn)?shù)的讀寫讀法：與分?jǐn)?shù)讀法相同，先讀分母100，再讀分子，但分?jǐn)?shù)100只讀“百分之”

2025-04-16 03:13

百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】第一篇：百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計瓊山區(qū)第六小學(xué):黎作才教學(xué)目標(biāo)： 1、聯(lián)系生活實際理解百分?jǐn)?shù)的意義。 2、掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫方法，明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。 3、體會百分?jǐn)?shù)在生活實...

2025-10-20 06:02

六年級分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)[1]-資料下載頁

【摘要】六年級分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題：1、光明小學(xué)有學(xué)生1200人，其中男生有576人，男生占全校人數(shù)幾分之幾?2、一種半導(dǎo)體收音機(jī)，現(xiàn)在售價165元，比去年降低了85元，降低了百分之幾?3、某工廠共有工人1280人，其中女工有620人，女工人數(shù)比男工人

2025-04-16 03:36

百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識教案-資料下載頁

【摘要】《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從實際問題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過程，體會引入百分?jǐn)?shù)的必要性，理解百分?jǐn)?shù)的意義，會正確讀寫百分?jǐn)?shù)。2、在具體情境中解釋百分?jǐn)?shù)的意義，體會百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)生應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的能力。重點：認(rèn)識百分?jǐn)?shù)的意義難點：正確讀寫百分?jǐn)?shù)教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入：

2024-11-22 01:01

認(rèn)識百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】《認(rèn)識百分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思《認(rèn)識百分?jǐn)?shù)》是在學(xué)生學(xué)過整數(shù)、小數(shù)，特別是分?jǐn)?shù)的概念和應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。百分?jǐn)?shù)的意義和寫法，是這部分內(nèi)容的基礎(chǔ)，學(xué)生只有理解了百分?jǐn)?shù)的意義，才能正確地運用它解決實際問題。課前我設(shè)計了一個活動，通過播放紅領(lǐng)巾跳蚤市場的一些圖片讓學(xué)生說說什么商品會最受學(xué)生的喜愛？然后出示一份學(xué)生的調(diào)查情況，讓孩子說說自己從統(tǒng)計中了解到哪些

2024-11-22 00:53

認(rèn)識百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】《認(rèn)識百分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 《認(rèn)識百分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 　　百分?jǐn)?shù)的知識對六年級學(xué)生來說并不陌生，因為百分?jǐn)?shù)的知識來源于生活，并服務(wù)于生活，在日常生活中的運用十分廣泛。教學(xué)時我注意了情境導(dǎo)入和放手讓學(xué)生自...

2025-04-03 12:24

人教版六年級用百分?jǐn)?shù)解決問題-資料下載頁

【摘要】一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾？原計劃：實際：12公頃14公頃實際比原計劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾是求多的公頃數(shù)與計劃造林?jǐn)?shù)的比，要以原計劃造林的公頃數(shù)（12公頃）作為單位“1”，求（14－

2025-01-13 01:37

六年級下冊百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題二-資料下載頁

【摘要】習(xí)題二學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、解答題1．最新個人所得稅征收標(biāo)準(zhǔn)如下：個人月收入超過3500元部分的應(yīng)繳納個人所得稅。其中，超出的部分在1500元以內(nèi)的(含1500元)按3％繳稅，超出的部分在1500～4500元的應(yīng)按10％繳稅，超出部分超過4500～9000元的按20％繳稅……

2025-08-05 03:12

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