八年級物理下冊機(jī)械效率教學(xué)反思范文(精選3篇)(存儲版)
【正文】 個運(yùn)沙子的三種方法展開教學(xué)，讓學(xué)生思考除三種之外你還有什么好方法，來激活課堂氣氛。帶學(xué)生分析相關(guān)例題，也能接受。判斷豎直滑輪組什么力做有用功，什么力做總功，什么力做額外功，這樣做為學(xué)生做作業(yè)做鋪墊。八年級物理下冊《機(jī)械效率》教學(xué)反思范文（精選3篇） 八年級物理下冊《機(jī)械效率》教學(xué)反思1 機(jī)械效率這節(jié)課，分為3個課時，第一課時機(jī)械效率，第二課時機(jī)械效率的計算，第三課時機(jī)械效率的測量，第四課時機(jī)械效率習(xí)題訂正。 第一課時學(xué)生判斷3副圖中的有用功、額外功、總功。舉到長沙買東西的例子，都能聽懂?！ ≌n堂上，我采用提問——思考——實驗——分析——小結(jié)的教學(xué)方法，逐步提出有用功、額外功、總功的概念，然后進(jìn)一步建立機(jī)械效率的概念。由于分層降低梯度，學(xué)生在教師搭橋和引路下，順利實現(xiàn)認(rèn)識的飛躍。對于如何科學(xué)有效地組織探究活動以及選擇更符合學(xué)生實際的教學(xué)內(nèi)容，我還要不斷地去探索?！ “四昙壩锢硐聝浴稒C(jī)械效率》
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