八年物理教學(xué)工作計劃【三篇】(存儲版)
【正文】 知，獲取新知，使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展?！ ∵m當?shù)拈_展相關(guān)的社會實踐工作，多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會，突出“科學(xué)技術(shù)社會”的觀點，逐步樹立科學(xué)的世界觀?！ 。?）教學(xué)要求： 積極探索開展物理實踐活動，強化學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)?！ ”仨毎雅囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位。這樣編排既符合學(xué)生認知規(guī)律，又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。 。在學(xué)習(xí)方法上，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐，通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展?！ ⊥怀鰬?yīng)用物理知識教學(xué)，樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念?！ 《?、教育教學(xué)目標 ?。?）德育目標： 通過一學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生能進入物理的世界里來，在掌握基礎(chǔ)知識的同時，對周圍的自然世界有一個重新的，更加科學(xué)的認識?！ ≌n后抽出一定的時間輔導(dǎo)學(xué)生，解答疑問，點拔思路，也以便學(xué)困生完成作業(yè)。單純地掌握知識，不是教學(xué)的最終目的。物理科普講座的內(nèi)容，主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識。并適當增加探索性和設(shè)計性實驗。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習(xí)中，編排了許多啟發(fā)性問題，點*路，引導(dǎo)思考，活躍思維?！ 〗滩陌汛龠M學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標?！ 椭鷮W(xué)生盡快步入自主性學(xué)習(xí)的軌道。 ，初步具有評估和聽取反饋意見的意識，有初步的信息交流能力?！ 。瑫褂煤唵蔚膶嶒瀮x器和測量工具，能測量一些基本的物理量。八年物理教學(xué)工作計劃【三篇】 【第一篇】 一、基本情況分析： 本人所任教的班級，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來看，學(xué)生成績參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級分化較突出?！ ∷?、教學(xué)目標： 知識與技能 ，能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折，知道物理學(xué)不僅物理知識，而且還包科學(xué)的研究方法，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神?！ ?，嘗試應(yīng)用科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題，有初步的分析概括能力?！ ∥?、具體措施： 鼓勵科學(xué)探究的教學(xué) 鼓勵學(xué)生積極動手、動腦、通過有目的探究活動，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣，了解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。在處理方法上，適當加強觀察實驗，力求生動活潑，既有利于掌握知識，又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度，使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時，獲得素質(zhì)上的提高?！ ≌孪?
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