【摘要】——去分母你能解決下列古代問題嗎？一個數(shù)，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起來總共是33，求這個數(shù)。分析：你認(rèn)為本題用算術(shù)方法解方便，還是用方程方法解方便？請你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎？把你的解法與其他同學(xué)交流一下，看誰的解法好。2321
2025-08-16 01:50
【摘要】解一元一次方程——合并同類項(xiàng)閩侯良存華僑學(xué)校許伙騰學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、體驗(yàn)運(yùn)用一元一次方程解決實(shí)際問題的過程，體會方程是描述現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。?2、學(xué)會合并同類項(xiàng)，會解“ax＋bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù)，列出方程。?4、體會一元一次方程的應(yīng)用價(jià)值，感受美妙的
2025-08-01 14:02
【摘要】一元一次方程復(fù)習(xí)授課人：張瑤列方程解應(yīng)用題的一般步驟1、審題：分析題意，找出題中關(guān)鍵詞及數(shù)量關(guān)系。2、設(shè)元：選擇一個適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)用字母表示。3、列方程：根據(jù)等量關(guān)系列出方程；4、解方程，求出未知數(shù)的值；5、檢驗(yàn)并作答：檢驗(yàn)求得的值是否正確、合理；寫出答案。一填空題1、一個數(shù)x的2倍減去7的差,得
2025-08-01 17:32
【摘要】一元一次方程小結(jié)與復(fù)習(xí)1、考點(diǎn)呈現(xiàn)2、誤區(qū)點(diǎn)撥執(zhí)教者：楊文考點(diǎn)一：等式及其性質(zhì)例1下圖中標(biāo)有相同字母的物體的質(zhì)量相同，若A的質(zhì)量為20克，當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)時(shí)，B的質(zhì)量為克．分析：由天平平衡的條件可以得到以下一個等式：2A+B=A+3B，然后根據(jù)等式的性質(zhì)就可以得
2024-11-22 02:57
【摘要】第一篇：一元一次方程教案 一元一次方程講學(xué)稿 執(zhí)筆：蘇陽審核： 教學(xué)目標(biāo):1．了解什么是方程，什么是一元一次方程； 2．經(jīng)歷把“實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)方程”的過程，體會方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一種有效...
2024-11-15 00:52
【摘要】利用等式性質(zhì)1解一元一次方程：方程中含有未知數(shù)的項(xiàng)的最高次數(shù)是１的方程．例如：2x+3=11,3y-1=4y,x+y=2,3x=8-2x.：只含有一個未知數(shù)的一次方程．⑴5+x=10⑶2x+3=11⑵x+m=8
2025-07-22 01:12
【摘要】一元一次方程的討論(2)第四課時(shí)問題：思考：（1）兩人合作32小時(shí)完成對嗎？為什么？（2）甲每小時(shí)完成全部工作的；乙每小時(shí)完成全部工作的；甲x小時(shí)完成全部工作的；乙x小時(shí)完
2024-10-19 08:17
【摘要】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導(dǎo)叢書》第31~34頁喚醒沉睡的記憶1、方程：含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解：能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程：求方程的解的過程4、解一元一次方程的一般步驟：去分母去括號移項(xiàng)化簡（合并同類項(xiàng)）把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程：
2024-10-19 08:14
【摘要】一元一次方程復(fù)習(xí)(一)1、方程——含有的等式。2、一元一次方程——只含有未知數(shù)，并且未知數(shù)的的方程。未知數(shù)一個次數(shù)都是1例1、下列各式中：①3x+5=2、②3x-1-2x、③y-1=2x+2、
2024-10-12 13:58
【摘要】一元一次方程臨沂白沙埠中學(xué)數(shù)學(xué)組一輪復(fù)習(xí)主備人：審核人：復(fù)習(xí)目標(biāo)，會正確識別一元一次方程，并會根據(jù)其性質(zhì)將等式變形、移項(xiàng)的概念一、知識回顧1、已知下列方程：①x－2＝；②=1；③=5x－１；④；⑤；⑥.其中一元一次方程的個數(shù)是（）A．2B．3C．4
2025-04-16 13:18
【摘要】《一元一次方程》試講稿 《一元一次方程》試講稿 尊敬的各位評委老師，大家好!我是今天的5號考生，我今天的試講內(nèi)容是:一元一次方程。 同學(xué)們好，上課!好，同學(xué)們請坐! 在上課...
2024-12-06 00:34
【摘要】一元一次方程應(yīng)用題分類講評一元一次方程應(yīng)用題是初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是一個難點(diǎn)。主要困難體現(xiàn)在兩個方面：一是難以從實(shí)際問題中找出相等關(guān)系，列出相應(yīng)的方程；二是對數(shù)量關(guān)系稍復(fù)雜的方程，常常理不清楚基本量，也不知道如何用含未知數(shù)的式子來表示出這些基本量的相等關(guān)系，導(dǎo)致解題時(shí)無從下手。?事實(shí)上，方程就是一個含未知數(shù)的等式。列方程解應(yīng)用題，就是要將實(shí)際問題中的一些數(shù)量關(guān)系用這種
2025-06-07 13:40
【摘要】 解一元一次方程練習(xí) 一、填空題(3’×15=45’)1.使關(guān)于x的方程有解的m的值是2.已知是同類項(xiàng)，那么k=,3.若x=3是方程2x－4a=8+6x的解,則a=－,則x=____.4.若5x－5的值與2x－9的值互為相反數(shù),則x=_____5.已知3x2m－1y4與－2x3y2n－3是同類項(xiàng),且丨a－2m丨+(－
2025-08-23 16:54
【摘要】一元一次方程的解法（導(dǎo)學(xué)稿）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用等式的性質(zhì)和移項(xiàng)法則解一元一次方程；2、通過探究方程的解法，使學(xué)生體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的思想，將新問題化歸為已知的、己經(jīng)會的問題去解決。3、養(yǎng)成對方程的解進(jìn)行檢驗(yàn)（心算、筆算和估算）的習(xí)慣；4、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任感。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 將其他形式的方程化歸為最簡方程求解。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 用移項(xiàng)法則等解方程學(xué)習(xí)過程一
2025-08-04 10:47
【摘要】一元一次方程模型的應(yīng)用教案沿河二中陳勝利一、課時(shí):1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.能用已學(xué)過的一元一次方程的解法解方程;2.會建立一元一次方程模型解決簡單的實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生將實(shí)際問題向數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化的能力。(二)過程與方法
2024-11-24 12:39
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