磁極的相互作用教學(xué)反思(存儲版)
【正文】 所學(xué)知識解決生活中的一些問題。另外，全課處處體現(xiàn)著對學(xué)生興趣的培養(yǎng)，使學(xué)生愿意學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識，并且引導(dǎo)他們把自己總結(jié)出的科學(xué)道理，在生活中應(yīng)用，從而激發(fā)他們勇于科學(xué)創(chuàng)新的欲望。所以教師的引導(dǎo)這方面還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)的?！ ?對教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過程的反思?！ 】傊?，本節(jié)課從教學(xué)引入到學(xué)習(xí)新課中的各種實(shí)驗(yàn)，有趣現(xiàn)象，都能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)注意力，使學(xué)生在愉快、輕松的`氣氛中既學(xué)到了知識，又獲取了能力。教學(xué)時，教者首先溫故而知
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