20xx-20xx學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 完成作業(yè)。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)?！ ⊥ㄟ^努力，本學(xué)期，大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握扎實。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)?！ ≌J(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。我這學(xué)期改變以往抄抄寫寫的作業(yè)模式，讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上仿寫，思考理解學(xué)的更扎實。對我的觸動很大，反思自己在差生轉(zhuǎn)化方面做得還不夠細(xì)致。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學(xué)設(shè)計，上了一堂自認(rèn)為生動有趣的課，認(rèn)為教學(xué)效果會很理想，怎知反饋出來才知道不如人意。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。擴(kuò)大知識面。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù)。這樣，授課就事半功倍。另一方面，有的同學(xué)們比較活躍，上課氣氛積極，成績較好。第二、鼓勵為主。課前五分鐘的值日報告鍛煉口語等?！ 《⒄J(rèn)真?zhèn)湔n。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因為怕班主任責(zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1