賞詩(shī)會(huì)活動(dòng)課方案與走群眾路線工作計(jì)劃匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 幅美妙的畫面，真所謂“詩(shī)中有畫”呀。丙：朗誦詩(shī)句。我班四位同學(xué)自編自演了古詩(shī)小品?。赫l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)勾起了多少身在他鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念呀！甲：慚愧，慚愧，比起杜老弟的《江畔獨(dú)步尋花》那就遜色羅！同學(xué)們，你們會(huì)背嗎？全班同學(xué)：齊聲背誦《江畔獨(dú)步尋花》甲：詩(shī)句描繪的意境是多么優(yōu)美??！黃四娘家繁花盛開(kāi)、戲蝶飛舞、黃鶯高歌、有靜有動(dòng)、有聲有色，令人賞心悅目、留連忘返，真是妙筆生輝、栩栩如生??！乙：過(guò)獎(jiǎng)了，過(guò)獎(jiǎng)了，咱們還是下去吧，別耽誤了同學(xué)們開(kāi)賞詩(shī)會(huì)。（3）學(xué)生上臺(tái)操作電腦據(jù)圖評(píng)析：我覺(jué)得這首詩(shī)描寫的景色非常美?！保?）學(xué)生上臺(tái)操作電腦據(jù)圖評(píng)析：詩(shī)句出自唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》，詩(shī)人李白運(yùn)用了豐富的想象、夸張的語(yǔ)言，贊美了廬山瀑布從青翠的山壁中間跌落下來(lái)。過(guò)渡：古代詩(shī)人為后人寫出了許許多多、膾炙人口的名言佳句，請(qǐng)看——（二）品古詩(shī)：1．媒體出示《登雀顴樓》詩(shī)圖及詩(shī)句“欲窮千里目，更上一層樓。賞詩(shī)會(huì)活動(dòng)課方案與走群眾路線工作計(jì)劃匯編第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)賞詩(shī)會(huì)活動(dòng)課方案一、活動(dòng)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的古詩(shī)、體會(huì)賞析古詩(shī)。今天，老師和大家一起開(kāi)展一次品古詩(shī)、評(píng)古詩(shī)、演古詩(shī)、誦古詩(shī)、唱古詩(shī)、畫古詩(shī)的賞詩(shī)會(huì)?！保?）師：媒體出示：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（6）誦讀：（范讀——齊讀）2．媒體出示：黃鸝鳴叫、白鷺上青天的《絕句》圖（1）師：從這幅生動(dòng)的畫面中，你想到哪位詩(shī)人寫的哪一首詩(shī)？（2）根據(jù)學(xué)生回答媒體出示：《絕句》一詩(shī)詩(shī)句內(nèi)容。甲：杜老弟，剛才同學(xué)們都在夸你寫的詩(shī)呢！你看——（手指向媒體《絕句》一詩(shī)）乙：哪里，哪里，還是李兄的詩(shī)令人贊不絕口呀，同學(xué)們，你們還記得《靜夜思》這首詩(shī)嗎？全班同學(xué)：齊聲背誦《靜夜思》乙：
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