長(zhǎng)春版20xx年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期綜合檢測(cè)試卷-附解析(存儲(chǔ)版)
【正文】 說?！? ?幾乎在同時(shí)，我們都睜開了眼睛，越過辦公桌，可憐兮兮地對(duì)望了一下。 被人相信是一種幸福 一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛?！安?，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后，一定會(huì)來救我的！”想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。理解句子填空。 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）寫作文： 人無完人，金無足赤，從小到現(xiàn)在你可能受過無數(shù)次表?yè)P(yáng)，也許你記憶深處有一次難忘的批評(píng)，請(qǐng)你以“批評(píng)”或“表?yè)P(yáng)”為話題寫一篇作文，題目自擬，表達(dá)自己的真情實(shí)感。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略略略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略。請(qǐng)你用幾句話寫下來，表達(dá)你的感受。他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。放棄吧，他多次對(duì)自己說。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 → （ ） → （ ） → 恍然大悟4．默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？__________________________________________________________________________________________________________________________________21．讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時(shí)也是一位___________的老師。 ?“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列?！? ⑦看到她拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)我的時(shí)間。“無獨(dú)有偶”這是（ ）句，在文中起到（ ）作用？用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中。你怎么看這個(gè)問題？你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說：________________________________________。（納蘭性德）我很喜歡旅游，每到一處總免不了感慨一番。 （ 。___________________________________________________。A、廬山____________________________________________?！保?）描摹兒童生活，如“__________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。A．門集春夏秋冬福，戶納東西南北財(cái)B．萬戶春風(fēng)為子壽，半窗松雪論天倫C．春風(fēng)得意千條綠，快馬加鞭萬里程D．立節(jié)可為千載道，成文自足一家言詞填空。 造就 煉就 舞臺(tái)如一爐火，（ ）了我的勇氣和毅力。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）選詞填空。下列對(duì)聯(lián)最適合貼在書房門口是（ ）?！保?）針砭時(shí)事政治，如“山外青山樓外樓，__________________？”（3）揭示學(xué)習(xí)道理，如“紙上得來終覺淺，__________________。（2）請(qǐng)借用古人的詩(shī)句來贊美下面的景物。布達(dá)拉宮、長(zhǎng)城、南京長(zhǎng)江大橋是我國(guó)古代的偉大建筑。“患者、學(xué)者、記者、老者……”中的“者”的意思是（ ）。 （于謙）（3）（ ）一更，（ ）一更，聒碎（ ），故園無此聲。
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