重點小學六年級語文下學期開學檢測試卷-豫教版(附解析)(存儲版)
【正文】 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________5．簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事?！本捉乐@些句子，我想到了一句名言：_________________________________； 文字中有“聲”：伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，_________！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，___________！”品味著這些句子，感嘆不管伯牙如何彈奏，子期都能準確地道出伯牙的心意，這是一種_________的境界?。￠喿x理解。我連連答應，說明天就做。我答應了，但拖延了很長的時間。1．寫出下列詞語的反義詞。 五、習作（本題共計30分）請從下面兩個題目中任選一個成文。要寫出真實情感，不說假話，不少于400字。對自己的才能要有恰如其分的估計。 第二件：鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數給了窮人。 直接、獨自。唯一沒有被盛名寵壞 她的淡泊名利的贊嘆 山泉 溪流 山中訪友 不確定 枯萎 如：烈火試真金，逆境試強者。 5．簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。一打宣言不如一個行動。說說自己的長處，談談自己的感受。5. “當我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。 那一天，每當我說完一段話的時候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當年我們共同把擇好的豆角倒進菜筐。我便自顧自地說下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽著。 以后幾十年，我們只有很少的來往，但彼此都知道對方在城市的某一個角落里，愉快地生活著?！崩首x著這些句子，我們感受到作者對____________________________之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的_________！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的______！你吟誦一首小詩，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個標題《 》；文字中有“理”：“如果無法在這種_________中汲水生長，樹苗自然就_________了。 ①單獨打起一面旗號，比喻自成一家。他的一生給我們留下了許多寶貴 （財富 財產），永遠值得我們懷念。他特別喜歡畫蘭、竹、石。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________
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