幼兒園大班新學期工作計劃與幼兒園大班新學期工作計劃范文匯編(存儲版)
【正文】 ，提高組織活動和教科研能力。進一步加強現(xiàn)代化教育設(shè)施的運用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的功能作用，促進教學質(zhì)量的提高，爭取更好的教學效果。探討平時教學活動得失，鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，按照園務(wù)計劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析，做好家長工作。為了讓班級的各項能夠順利的開展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。社會性的發(fā)展。多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這些都是本學期教育重點。加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。幼兒的自我保健意識和能力要加強。、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。，為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗、認識到新的教育 觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達成共識，使家園共育達到應(yīng)有的效果。經(jīng)過上學期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫；的講述，大膽的表達。動作發(fā)展：積極參加各種；體育活動，通過模仿、練習調(diào)整自己的基本動作，使動作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。鼓勵幼兒的以物代物，創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題，教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題，讓他們幫助解決。充分發(fā)揮家委會的作用。 為六一兒童節(jié)設(shè)計節(jié)目，并彩排聯(lián)系。 組織春游活動，設(shè)計春游活動方案，開拓幼兒視野，大力宣傳幼兒園。三、家長工作：利用電話、接送等機會多與家長溝通，進一步做好上門家訪，約談工作，加強家園聯(lián)系，溝通。根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點進行針對性的觀察指導： 引導幼兒一起準備游戲的材料及場地，教師一般較多的用語言來指導大班孩子的游戲。及時抓住生活中的隨機教育，并根據(jù)幼兒的具體情況，有針對性的制定班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友。午睡也比以前有了很大的進步，明顯的午睡的質(zhì)量提升了。繼續(xù)開展家長委員會的工作。同時結(jié)合本班特點，以班級為主，開展各類小主題，寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個案等。繼續(xù)重視班級常規(guī)管理，進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng)，并做好平時的滲透教育。，培養(yǎng)幼兒的初步動手能力及服務(wù)意識。積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區(qū)等有利條件，開展多元化家園活動。有幾個幼兒較孤僻，不大喜歡參與集體活動。如在創(chuàng)造性活動中從獨自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計出獨創(chuàng)的生活情節(jié)。
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