豫教版小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期提升訓(xùn)練試卷-含答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 。 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________閱讀材料,回答問題。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。孩子大喊救命，無奈風(fēng)大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠(yuǎn)。這時(shí) 有人規(guī)勸 這么長(zhǎng)時(shí)間了 就是沒有被淹死 也讓鯊魚吃了 船長(zhǎng)猶豫了一下 還是決定去找 又有人說 為了一個(gè)黑奴孩子 值得嗎 船長(zhǎng)大喝一聲 住嘴 終于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。（2）一個(gè)人被他人相信是一種幸福。字?jǐn)?shù)在450字左右。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略.示例1：背《岳陽樓記》 領(lǐng)免費(fèi)門票 示例2：用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票（詞句簡(jiǎn)潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎(jiǎng) 示例2：摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：詞句簡(jiǎn)潔，能夠體現(xiàn)標(biāo)語的功能；在此基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對(duì)偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風(fēng)趣，或者詞句精警。故園無此聲。 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）寫作文。理解句子填空?！安?，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后，一定會(huì)來救我的！”想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。 被人相信是一種幸福 一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。截至大年初六，共6000人通過背誦登上了樓，好多家長(zhǎng)特意帶著孩子從外地趕來參加活動(dòng)。“為所欲為”的結(jié)果是什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩皛~~~~~~~~”畫出來。) 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）先閱讀，再回答問題。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）口語交際。把下面的名言或詩句補(bǔ)充完整。（改成肯定句）____________________________________________________________________________。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。（縮句）___________________________________________________。如果我是清風(fēng)，我將送去所有的涼爽。詞填空。A. 醞釀 蘢罩 花枝招展 呼朋引伴B. 鑲嵌 湛藍(lán) 以往情深 清澈見底C. 霹靂 空靈 返老還童 寬敞明亮D. 緣份 恩澤 波光粼粼 春燕啄泥下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) 。) 落 貪婪( l225。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評(píng)分。選出下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)（ ）。n) 棲( qī)息D. 枯涸（h233。C．他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。，出現(xiàn)了一位（聰明美麗 神通廣大）的女神，名叫女媧。A、廬山____________________________________________
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1