街道社區(qū)工作計劃與街道社區(qū)教育工作計劃書匯編(存儲版)
【正文】 按照西津街道辦事處關(guān)于進一步加強社區(qū)教育工作意見，堅持以人為本，求真務(wù)實，真抓實干，勇于創(chuàng)新，弘揚社會主義精神文明建設(shè)，結(jié)合我村實際，積極推進學(xué)習(xí)型村社區(qū)的創(chuàng)建工作，不斷提升社區(qū)文明程度和村民素質(zhì)，積極開展各種形式的社區(qū)教育活動。請假外出對象及不服從日常矯正管理制度的對象列為重點監(jiān)管對象。、走訪制度。根據(jù)矯正對象分類分級管理的需要，完善矯正對象“4+1”幫教監(jiān)管機制，確保每個矯正對象都有社區(qū)矯正工作者、社區(qū)民警、志愿者、監(jiān)管人組成的幫教小組。根據(jù)街道、社區(qū)班子變動情況，及時調(diào)整社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，不斷加強和完善“街道社區(qū)”兩級社區(qū)矯正工作網(wǎng)絡(luò)。加強各部門間的溝通協(xié)調(diào)，發(fā)揮各職能部門的作用，切實處理好執(zhí)法主體和工作主體之間的關(guān)系，及時研究解決工作中存在的問題和困難，形成齊抓共管的工作環(huán)境。對未經(jīng)批假外出的，責(zé)令其補辦手續(xù)，并在月度考核和季度考評中予以扣分和批評教育，同時給予必要的行政懲處。未成年犯、假釋犯、監(jiān)外執(zhí)行犯。收集矯正對象的正反面典型，嚴格落實獎懲分明，啟動減刑、收監(jiān)程序，促進考核獎懲結(jié)果真正起到激勵矯正對象積極改造的作用。充分認識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過不斷
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