教育和科技局局長個人工作總結與教育局20xx年上半年黨建工作總結匯編(存儲版)
【正文】 。堅持健康科學的用人導向，切實把人品正、能力強、群眾公認的后備干部選拔到領導崗位上來。積極組織參加國家、省、市教育部門舉辦的校長培訓班和提高班。充分發(fā)揮工會組織橋梁紐帶和協(xié)調監(jiān)督作用,堅持教代會制度和校務公開制度，以建設和諧校園為主線，以維護教職工合法權益。加強教育系統(tǒng)與各級人大代表、政協(xié)委員和各民主黨派的溝通，及時通報全縣教育情況，認真聽取他們對教育改革和發(fā)展的意見，充分調動一切積極因素，廣泛凝聚各方面的智慧和力量，形成“建設教育強縣，辦人民滿意教育”的合力。制定黨風廉政建設工作計劃、目標要求和具體措施，對黨風廉政建設和反腐敗工作做出全面部署，與各責任單位簽訂黨風廉政建設和行風建設責任書。通過深入學習十九大會議精神和習近平總書記系列講話精神，深刻領會其豐富內涵和要義，以召開定期議黨和專題議黨會議等形式，使理論學習真正成為提升班子整體的黨性修養(yǎng)，思想境界、道德水平的過程，真正是思想教育成為推動教育事業(yè)全面發(fā)展的有力推手。四是做了校長崗位培訓和副校級后備干部的選拔工作。四是積極推行黨務公開。一是積極組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。一是做好了黨員發(fā)展管理工作。全縣教育系統(tǒng)所有黨員全部入駐“新時代e支部”開展學習，并在“e支部”網上創(chuàng)立了“三會一課”、“支部主題黨日”、“黨務公開”、“工作要聞”等版塊并及時更新，即豐富了學習形式，又增強了學習效果。教育局黨組與各學校簽訂了《黨風行風廉政建設責任書》，強化黨建責任和工作意識，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。能正確對待手中的權力，堅持公正公平公開的用人原則，自覺執(zhí)行四大紀律八項要求，不以權謀私，不收“紅包”，自覺保持一個共產黨員的政治本色。災情發(fā)生后，我在縣委、縣人民政府的領導下，啟動學校防洪抗災應急預案，原創(chuàng)://組織力量搶救學校財產，轉移受洪水圍困的師生，開展生產自救，恢復正常的教學秩序。 加強行風建設，全面優(yōu)化教育環(huán)境。 綜合整治，創(chuàng)建平安校園。三要改善辦學條件，完成原桐木二中校舍的維修工作；四要全面整合專業(yè)設置和布局，優(yōu)化教學資源。為了適應“普九”的需要，我大力加強中小學教師的培訓和培養(yǎng)工作。全面達到或超過“普九”規(guī)定的指標?！ ∏袑嵶龊每剌z保學工作，確保“普九”達標。我親自組織有關股室，會同有關部門精心制定“普九”攻堅計劃，狠抓落實：一是親自擔任“普九”攻堅辦公室主任具體負責抓“普九”工作；二是加強宣傳，營造全民合力攻堅的良好氛圍；三是加大執(zhí)法力度，依法實施“普九”攻堅；四是加強教育教學常規(guī)管理，提高“普九”攻堅的質量和水平；五是加強教育督導工作，保障“普九”健康開展；六是指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校按規(guī)劃分責推進“普九”攻堅；七是加強業(yè)務培訓，打造一支作風過硬、業(yè)務合格的“普九”業(yè)務隊伍。努力辦好讓人民滿意的教育 教育和科技局局長個人工作總結 XX年，在縣委、縣人民政府的領導下，我同班子成員一道,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，緊緊圍繞縣委提出的“科教”戰(zhàn)略方針，貫徹落實各項教育政策，以“辦好讓人民滿意的教育”為目標,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,凈化教育行風,化解教育熱點問題,大力推進教育改革，確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，原創(chuàng)://提高了教育教學質量，促進了教育的健康發(fā)展?！ 「倪M作風，勤奮工作，認真履行好自己的工作職責。我要求全縣中小學校狠抓教育教學管理，全面開展新課程改革，充分調動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習興趣，提高教育教學質量。二是實行“三定三包”責任制(即定任務、定時間、定對象，包發(fā)動、包入學、包鞏固)，充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村干部，縣包點聯(lián)系學校工作隊和學校教師的作用，動員學生回校上課；三是開展“抓普法，堵流失”活動，大力宣傳《義務教育法》和《未成年人保護法》，讓學生家長明白自己的責任和義務，積極送子女入學。同時繼續(xù)擴大縣高中的辦學規(guī)模，使縣高中在校生人數達到148xxxx，創(chuàng)歷史記錄。鼓勵教師自學、函授、脫產學習，爭取師范院校到本縣聯(lián)合辦班，
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