教研室20xx年工作計(jì)劃范文2與教研室電教部工作計(jì)劃匯編(存儲版)
【正文】 小學(xué)教師多媒體教學(xué)軟件比賽活動。1 做好全區(qū)校園網(wǎng)站、多媒體教學(xué)設(shè)備、電教設(shè)備、廣播系統(tǒng)維修工作。 10月份下鄉(xiāng)聽課，培養(yǎng)典型，舉辦教學(xué)觀摩課，5月分開展評選電教、信息技術(shù)學(xué)科帶頭人活動。 參加一項(xiàng)專題研究（省級課題：新時(shí)期骨干教師培養(yǎng)的研究）本年度在市級以上刊物發(fā)表文章。課題研究是我室教研工作中的一個(gè)品牌，深受上級有關(guān)部門好評與肯定。五、抓好兩個(gè)重點(diǎn)⒈ 抓好教學(xué)評價(jià)工作。近幾年，我室教研員在指導(dǎo)教學(xué)過程中專業(yè)能力得到了顯著提高，在黃岡市乃至全省均有一定知名度和影響力。⒉ 尋求指導(dǎo)效益的突破。根據(jù)教育發(fā)展的走向與趨勢，我們的研究視角應(yīng)該拓寬到其它教學(xué)領(lǐng)域，在注重中小學(xué)的教學(xué)教研的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)把眼光鎖定在職教、成教、幼教、特教等教育教學(xué)領(lǐng)域里面，這樣才能真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)辦人民滿意教育。為此，我們強(qiáng)調(diào)，同一學(xué)科不同學(xué)段的教研員在平常的教研活動中理應(yīng)相互加強(qiáng)聯(lián)系與合作，促進(jìn)同一學(xué)科不同學(xué)段之間的了解與交流，共同提高教研效益。讓每次的視導(dǎo)以及其他的教研活動取得良好的效果，讓學(xué)校，讓教師盡可能地受益。四、夯實(shí)兩個(gè)平臺⒈ 加強(qiáng)《羅田教育科研》雜志編輯工作，充 分發(fā)揮其科研成果交流的平臺作用《羅田教育科研》雜志，既是我縣教育科研成果的展現(xiàn)方式，也是全縣教師進(jìn)行交流的一個(gè)有效平臺，它為推動我縣校本教研、提高課效作出了突出的貢獻(xiàn)，
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