支教團個人述職述廉與支教工作半年總結(jié)匯編(存儲版)
【正文】 大規(guī)模的自主報名校內(nèi)評優(yōu)課活動，雖然報名的教師不多，但對教學工作也起到了推波助瀾的作用。教研組、備課組是教師最基本的組織單元，也是一個很有戰(zhàn)斗力的組織。張家屯學校由全鄉(xiāng)七所小學和一所中學合并而成，教師隊伍參差不齊，而且在思想上，還存在有你是小學部、我是中學部，你是小學領導、我是我學領導的思想，教師間互相攀比課時及工作量。嶄新的教學樓雖然寬敞明亮，但校園文化氛圍還需要進一步提升。第五，建章立制，層層負責，提高管理能力。因此，要塑造一支業(yè)務精湛、能力過硬的師資隊伍，扎扎實實打好九年一貫制的核心基礎工作。第三，完善辦學理念，注重校園文化建設。半年來，我們見證了張家屯學校的成長，但作為一所剛剛成立不久的農(nóng)村九年一貫制學校，要想成為一個和諧的有機整體，具有向心力、凝聚力和影響力，還需要在很多方面努力提升和完善。通過授課教師與聽課教師座談，令當?shù)亟處熢谡n堂設計、教學流程、教學過程的精華和存在問題及改進措施等方面有了思想上的轉(zhuǎn)變。我深入中學部課堂聽課，為他們及時評課、導課，共同研究教學中存在的問題，探討如何開展自主性學習、怎樣進行探究性學習、如何把握小組學習等等?；蛟S我們無法改變多少，但我們可以給山村帶來一縷清新的空氣。在支教過程中，當?shù)攸h委和政府給予了我們無微不至的關懷和照顧。在老師們的幫助下，我們很快的融入了新環(huán)境、轉(zhuǎn)變了角色，不光承擔了高年級多門課程的教學任務，還主動向?qū)W校要求多帶課、帶主課。幾個月的經(jīng)歷在我的人生中留下了極不平凡的一筆。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從自己家里帶書借給學生看，擴大學生的知識面，增強課外知識儲備量。四、關心學生，奉獻愛心，做學生的良師益友。三、認真聽課、評課，精心指導我校教師的教學工作。在龍古小學領導的大力支持下，同事的無私關懷下，我順利完成了這期的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、降低重心,做教學一線的普通人我并沒有因為支教就有了“光環(huán)”。四、積極參加實踐活動,不忘業(yè)務學習。起到了良好的法制教育效果。我和另一名支教隊員主動向校長請纓為高年級學生開設信息課。因為自己是教書的門外漢,所以為了快些進入角色，在老師們熱情幫助下，我認真聆聽公開課，學習如何安排課時、如何備課、布置作業(yè)等技巧。為了確保教學質(zhì)量，我們一邊上課，一邊趕教案，同時學校也給予了我們巨大的幫助，安排有經(jīng)驗的老師“傳幫帶”，幫助我們進一步掌握農(nóng)村小學教育的特點，傳授他們多年積累的教學理論和實踐經(jīng)驗，經(jīng)過我們的努力，本班級的語文成績有了較大的提升，在全鎮(zhèn)的期終統(tǒng)考中取得了第三名的好成績。在市委組織部、區(qū)委組織部的關心、幫助與協(xié)調(diào)下，所在支教的金寨縣雙河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府和當?shù)貙W校對我們一直照顧有加，無論是在生活條件上還是工作條件上都精挑細選為我們提供最好的環(huán)境。十一時，我克服了時間緊、任務重的困難，和學校的兩位教師代表參加了黔東南州“西部大開發(fā)”知識競賽，取得了第三名的成績，為學校爭得了榮譽！在學校運動會期間，我主動擔任了裁判的工作，積極配合學校完成各項工作。我能積極參加學校教研組的活動，認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗，并能和其他老師一塊兒討論，使自己盡快成熟起來。二、生活方面市、校的各級領導對我們志愿者非常重視，給與了我們無微不至的關懷和照顧，在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供就方便，使我們倍感溫暖。同時，我還讓在浙江的同學經(jīng)寄些最新計算機資料過來，適時適當?shù)亟o學生加以補充，以此開闊他們的視野，拓寬他們的知識面。下面我將就來后近半年的工作、生活、學習以及思想等各方面的情況匯報如下：一、工作方面在學校微機課教師缺乏的情況下，我承擔了高一年級4個班、初一年級2個班以及初二年級1個班的微機課教學任務。在學校教師的要求下，我還辦起了計算機培訓班，主要面向?qū)W校老師，為他們培訓計算機軟件應用知識、網(wǎng)絡基礎以及網(wǎng)頁制作等方面的內(nèi)容，這樣的培訓課每周進行一次，每次23課時，深受學校老師的歡迎，就連一些教歷史的老師、教物理的老師也紛紛趕來聽課。對于一些基礎比較薄弱的學生，我抽出業(yè)余時間給他們“吃偏飯”，親自帶著他們上機一步一步操作，以使他們盡快對電腦熟悉起來。過中秋節(jié)時，學校領導還特意請我們出去吃飯。所以在教學過程中我很重視學生的感受經(jīng)常向他們尋問情況，學生給我反饋的意見和要求使我能更合理的的安排教學任務、高速教學計劃。六、其他方面我時刻牢記志愿者所肩負的使命，盡自己最大的可能去幫助他人。所以在支教工作中本人始終堅持以加強自身基層實踐鍛煉和保證政治理論學習相結(jié)合的原則，在不斷投身于各項實踐鍛煉的同時，也不放松對自身政治理論素養(yǎng)的提高。來到學校后，我們在鎮(zhèn)政府領導的幫助下對雙河鎮(zhèn)的社會、經(jīng)濟、政治發(fā)展情況和教育現(xiàn)狀有了一個整體的方向性的了解；然后，通過學校老師的熱情幫助，我們有機會與所在的河東村村委會干部進行了深入交談，對村子的情況也有了一個初步認識；同時通過與住家老鄉(xiāng)的朝夕相處，和在日常生活中與鄉(xiāng)親們的交流，我們和老區(qū)人民開始有了較為深入地了解，建立了實實在在的血肉聯(lián)系。經(jīng)過我和學生們的共同努力，孩子們的成績穩(wěn)中有升。二、發(fā)揮自身優(yōu)勢,全面開展各項工作。每周認真撰寫支教信息,每月認真總結(jié)交流教學工作及思想情況,并向帶隊書記匯報。在完成支教工作和調(diào)研工作的同時，我不忘本身業(yè)務學習,充分利用業(yè)
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