【正文】 大小是決定這個人干好自己工作最重要的準則，在這一方面，我就不斷加強業(yè)務上的學習，特別是我干的資料管理工作，平時大家都看不見，但到關鍵時候找一份資料如果與平時的個人工作能力有差距的話，那么就不好找了，如果工作能力強，馬上就能找到，那么工作就不會受到影響，所以，我在干好本職的同時，還要繼續(xù)努力、加強業(yè)務學習、該請教的我就要虛心的請教同志和業(yè)務能力更強的同志、利用休息時間、學習業(yè)務方面的各種書籍，以便更加提高自己的工作能力和業(yè)務水平。通過以上德、能、勤、績四個方面的工作，我自己認為雖然干的還可以，但距領導的要求還有一定的差距，在今后的工作里，我還要繼續(xù)努力、克服困難、取長補短，為**化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。工作性質和管理對象的改變，鍛煉了我通過領導和同事的幫助以及自身地努力，目前我的各項綜合能力都有了很大程度的提高，基本可以獨當一面了。第五篇：食品監(jiān)督德能勤績個人工作總結彈指之間xx年上半年度食品監(jiān)督采樣工作在全科同志的努力下已經順利結束，在過去的這繁忙而又緊張充實的半年時間里，作為科里的一名青年同志，我究竟完成了哪些工作呢？回首一下，不禁感慨萬千，具體現(xiàn)小結如下： [好文章:// 好 幫您找文章]德：今年，黨中央在全國范圍內開展了“保持共產黨員先進性”系列教育活動，我們單位恰巧又是被安排在了第一批進行學習，為此局所領導制訂了周詳?shù)膶W習計劃。勤：在完成各項繁忙工作的同時，我并沒有放松自己對各項規(guī)章制度的執(zhí)行，除了不遲到早退，我和我的同事們還多次放棄業(yè)余休息時間來完成原本上班8小時來不及做的工作。雖然整個上半年的工作在忙碌的氛圍中順利圓滿地完成了，可是接下來我們還將面臨對全區(qū)二千余戶食品生產經營單位的驗證、換證工作，雖然工作量會只增不減，對我們監(jiān)督員的要求也會只高不低，但我還是有信心來完成接下來的各項任務，在平凡的崗位上充分發(fā)揮一名青年黨員的先鋒模范作用。由于角色的轉換，從原先的事前審核監(jiān)督轉變?yōu)槟壳暗氖潞蟊O(jiān)督管理，處罰的對象也從原先的“罰點錢算什么，只要你肯快點發(fā)放許可證，讓我干什么都行”轉變?yōu)椤澳銈円诵曰芾?，以教育為主，只要不罰我錢，讓干什么都行，至于需要改進的事情么，還是得層層上報慢慢來”。上半年，我還參加了諸如局里組織的網格化管理設想的交流、市所組織的食物中毒模擬演練等工作，取得了一定的成績。而今年，我調入了監(jiān)督執(zhí)法科，擔任了網格化管理的小組長，從某個層面來說，不可以再和以前一樣，遇到難以處理的事，直接請教師傅就行了，而是要獨立思考，通過翻尋各類專業(yè)書籍，以尋求找到妥善解決事情的辦法。還幫其他同事干些力所能及的工作。一、德：以德治天下、以德治國這個名言警句和現(xiàn)如今中央提出的口號為契機，做人首先要有德性，人常說：有才無德為小人、無才有德為君子。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為優(yōu)秀班級?？儯罕緦W期本人繼續(xù)擔任學校的專職政治教學工作，任教八個班級三個年級的四門政治教學。輔導學困生，我常在課后進行適量的輔導，重在培養(yǎng)他們的學習信心。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上，為的就是讓學生有個清晰的復習印象。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我努力學習。一學期來，沒有轟動的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。為不斷創(chuàng)新“責任鑄金牌”活動載體，規(guī)范宣傳管理工作，XX年，《》、《》全新改版?！厩凇糠从骋粋€人的工作態(tài)度和事業(yè)心。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對職工的感激之情。我相信只要在教學中，我能結合學生思想實際和知識的接受能力，從點點滴滴抓取，有機滲透，讓學生耳濡目染，就一定能讓他們潛移默化地受到教育，達到德育、智育的雙重教育目的。這樣不斷可以培養(yǎng)學生的各種能力，而且還可以培養(yǎng)他們團結合作的能力等。在小學數(shù)學教材中，大部分思想教育內容并不占明顯的地位，這就需要教師認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中。 在數(shù)學教學中滲透德育教育也要注意它的策略性，一定不要喧賓奪主，要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復性。這樣不斷可以培養(yǎng)學生的各種能力，而且還可以培養(yǎng)他們團結合作的能力等。在教學時分秒時可以對學生進行珍惜時間的教育。 一、充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力。那么怎樣才能在數(shù)學教育教學中更好的滲透德育教育呢，我認為有下面的一些方法。例如在教學數(shù)據(jù)收集復習的有關知識時候，可以列出我國改革開放以來的一些數(shù)據(jù)讓學生進行練習，這樣一方面學生掌握了知識，另一發(fā)面也從中體會到我們國家取得的輝煌成就。在數(shù)學中，有很多規(guī)律和定律如果光靠老師口頭傳授是起不到作用了，這時候就可以引導學生進行討論，共同思考，總結。另外要根據(jù)學生的愛好開展各種活動，比如知識競賽，講一講數(shù)學家小故事等，相信這樣一定會起到多重作用的。比如，為了上好一堂數(shù)學課，我必須做大量的準備工作，采取了靈活多樣的教學手段，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心里還會產生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責任感，這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。