強(qiáng)化教研-促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展-教研組工作總結(jié)與彬縣民辦幼兒園管理辦法匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 成一串美麗的項(xiàng)鏈，這根線就是團(tuán)隊(duì)精神。?園內(nèi)?設(shè)有?幼兒?活動(dòng)?室、?午休?室、?盥洗?室、?廁所?，活?動(dòng)室?面積?人均?? ?1.?5平?方米?以上?，盥?洗室?和幼?兒廁?所符?合安?全衛(wèi)?生標(biāo)?準(zhǔn)。有?大、?中型?游戲?、體?育器?械3?件以?上。聘?用的?園長(zhǎng)?、幼?兒教?師必?須具?備幼?師及?其以?上學(xué)?歷，?年齡?不超?過(guò)5?0歲?。??被同?意受?理者?，持?《同?意受?理舉?辦民?辦幼?兒園?通知?書(shū)》?，組?織幼?兒園?工作?人員?及家?庭成?員到?衛(wèi)生?部門?指定?的保?健機(jī)?構(gòu)進(jìn)?行崗?前體?檢，?辦理?幼兒?園《?衛(wèi)生?保健?許可?證》?。?。?縣教?育局?在接?到申?請(qǐng)核?實(shí)其?辦學(xué)?資質(zhì)?后，?以書(shū)?面形?式做?出是?否同?意受?理的?決定?。??有合?格的?師資?。每?班配?有風(fēng)?琴、?錄音?機(jī)、?磁力?黑板?、貼?絨教?具、?教學(xué)?掛圖?、卡?片等?。?第?四條? 舉?辦民?辦幼?兒園?須具?備的?條件?：??有固?定、?安全?的園?舍?？墒俏倚闹敲鳎@堂課成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和組內(nèi)老師的共同探討，是集體智慧的結(jié)晶。當(dāng)然，最讓我欣慰的是，組內(nèi)的三位老師并沒(méi)有因?yàn)槲业哪贻p而輕視我的工作，他們的謙虛與敬業(yè)精神令我感動(dòng)。我很幸運(yùn)的是，各位領(lǐng)導(dǎo)并不是“大撒把”似的的交付工作，作為年輕的教研組長(zhǎng)在開(kāi)展工作的時(shí)候，李校長(zhǎng)在側(cè)面提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)之談，史校長(zhǎng)、王主任、劉主任在作為一個(gè)年輕的教研組長(zhǎng)如何團(tuán)結(jié)好組內(nèi)的每個(gè)成員，依靠團(tuán)隊(duì)的力量創(chuàng)新性的開(kāi)展教研組工作，給予了諸多的指導(dǎo)，使我的工作有了指路明燈，對(duì)自己的工作充滿了信心。比如：我在教研組長(zhǎng)示范課中，執(zhí)教《賣火柴的小女孩》一課，試講后，大家進(jìn)行評(píng)課，在評(píng)課中，沒(méi)有虛偽的贊揚(yáng)，沒(méi)有遮遮掩掩，每位老師都提出自己中肯的意見(jiàn)，對(duì)于我設(shè)計(jì)中的不足，提出自己的想法，幫助我完善這堂課，正是因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)組中沒(méi)有所謂的“顧及面子，當(dāng)老好人”，每個(gè)人都能無(wú)所顧忌的開(kāi)誠(chéng)布公，才最終讓我的這堂課取得了良好的效果。在辦公室的電腦中，我
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