幼兒教師工作總結(jié)：抓好三項工程搞好素質(zhì)教育(存儲版)
【正文】 “剪染組”“棋類組”“水墨畫組”“舞蹈組”，不同時間開課，有興趣的幼兒既可以選擇一項，也可選擇多項，根據(jù)自己所需，揚已所長。其次，嚴(yán)把考核關(guān)，每一項活動結(jié)束，我們都要根據(jù)評估細(xì)則一一分析，做出正確的、嚴(yán)格的，不留情面的評價與總結(jié)，以利再戰(zhàn)，考核與工資掛鉤，實行結(jié)構(gòu)工資。一學(xué)期即將結(jié)束，有成績更有問題，我們希望上級領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)，指出問題與不足，使我們在一下學(xué)期有更為明確的目標(biāo)，便于采取更為有力的措施。首先，嚴(yán)把督導(dǎo)關(guān)。首先，我們從集體教育活動入手，堅持以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)，游戲為主線，能力為目標(biāo)的“四項原則”優(yōu)化教學(xué)過程，變“傳遞式”教育為“發(fā)現(xiàn)式”教育，滿足幼兒的探究需求，在探索中獲取知識，肯定每位幼兒的努力與進步，鼓勵幼兒將新學(xué)到的知識技能運用到其它方面或生活中，形成能力的遷移。彼此總是肝膽相照，形成了團結(jié)，民主的良好氛圍。十月初，我園九名教師去00幼兒園參觀學(xué)習(xí)對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域活動的材料投施放等方面，感受頗深。為加強與外界的聯(lián)系，我園與00幼兒園長期建立手拉手聯(lián)誼園。其次，從領(lǐng)導(dǎo)自身做起，向全體員工設(shè)立意見箱，廣泛收集意見，及時解決?！皳P長”物色教育工程是以“學(xué)會做人”，“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會自下而上的遠(yuǎn)期培養(yǎng)目標(biāo)為主線，以”以人為本，揚其所長，全面發(fā)展“的”揚長“教育為載
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