幼兒教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)范本(存儲(chǔ)版)
【正文】 今學(xué)期，我園8人次赴鄒平、濱州、青島參觀，多人次參加了縣、鎮(zhèn)組織的各種聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)?；顒?dòng)室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒積極參與，在有限的活動(dòng)空間中，充分發(fā)揮環(huán)境優(yōu)勢(shì)，并注意整體教育效果?！按笱砀琛笔且韵猜剺?lè)見(jiàn)的形式表達(dá)人們的喜悅心情。教師給幼兒提供了豐富的活動(dòng)材料，充分培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。我們注重創(chuàng)設(shè)豐富的文化環(huán)境,，充分發(fā)揮宣傳櫥窗、展板、墻飾的教育功能，開(kāi)展各種活動(dòng)，讓幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中，力求每一處環(huán)境都與幼兒的發(fā)展相適應(yīng)，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。今學(xué)期繼續(xù)組織專業(yè)培訓(xùn)，準(zhǔn)備參加下學(xué)期的測(cè)評(píng)考試。管理過(guò)程中注重制度性管理與人性化管理相結(jié)合，讓教師參與其中，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，使園務(wù)工作不斷有新的突破?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)匯報(bào)如下： 一、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì) 組織教師學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)《綱
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