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幼兒教師上學期個人工作總結(jié)與幼兒教師上學期末個人工作總結(jié)匯編(存儲版)

2024-11-23 03:35上一頁面

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【正文】 在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神不足:,尤其是剛開始總想拿大年齡孩子的能力來要求孩子。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。幾乎每天我都對學習比較落后的學生進行一對一的輔導(dǎo),給他們進行基礎(chǔ)知識的強化訓練,部分學生有一定程度的進步。在教學上下大功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。在許多書籍或報刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章和教學工作,我會將這些理論和經(jīng)驗作為指導(dǎo)自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經(jīng)驗。在教學過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。注意學習方法。因為我深知要想教育好學生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。這些都是我們的教育教學內(nèi)容,使我們的學生在高中階段學習到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力,這些在本學期的教育教學中都是我努力完成和實踐的目標源中國教育文摘 . 好第四篇:教師學期末個人工作總結(jié)教學工作總結(jié)在本學期,我認真學習黨的今年的政治和會議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學生搞好團結(jié)。在教學中注意抓住重點,突破難點。正因為如此,我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取的班級。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經(jīng)驗。在教學過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。總之,怎么樣讓學生和老師關(guān)系和諧,怎么讓學生成績提高,學習有成功感。所以,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。在教學中注意抓住重點,突破難點。怎么經(jīng)過鍛煉,讓學生正確表達能力越來越強。二、師生關(guān)系作為教師特別是班主任,我取得了家長對我的支持和信賴。認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。怎么讓班級民主氣氛,形成了良好的班風。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到最好的效果。在這方面,我主要有以下一些做法: ,然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進行教育。在教學中注意抓住重點,突破難點。第三篇:教師學期末個人工作總結(jié)文章來源中國教育文摘 . 好教師學期末個人工作總結(jié)在本學期,我認真學習黨的今年的政治和會議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學生搞好團結(jié),教師學期末個人工作總結(jié)。對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何與人交往,培養(yǎng)學生正確的人生觀。課后輔導(dǎo)我通常利用星期二的數(shù)學自習和中午時間對學生進行輔導(dǎo),不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。為了上好一節(jié)課,我通常都會先看教材,認真研讀教參,力求吃透教材,找準重點難點,然后上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,這樣一學期堅持下來,感覺不僅增加了課堂的容量,而且提高了學生的學習效果。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。自己動手制作教學用圖和教學用具。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得優(yōu)勝獎并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級家委會的建構(gòu)》送平參評,陶行知隨筆《將生活教育堅持到底》送嘉興參評,讀書求知增女性風采,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。在中班的親子運動會上,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。無論再忙,都準時高效地提前一周,根據(jù)班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!幼兒教師上學期個人工作總結(jié)(三)從容的前進,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身!一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個回顧和了結(jié)。總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。此目的在建群后不斷的與家長溝通就已經(jīng)達到了。使家長了解自己孩子在園的情況。開展多種形式的復(fù)習活動,如領(lǐng)讀,一對一(以強帶弱)的幫讀,按組抽查,個別輔導(dǎo),多樣化的字寶寶游戲活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的掌握程度,注重他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。也許,現(xiàn)在的我還不是一名優(yōu)秀的幼兒教師,但我相信只要努力好學,就一定可以成為一名合格的幼兒教師!幼兒教師上學期個人工作總結(jié)(二)在忙忙碌碌中我們的學期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學期自己的工作,有喜也有憂,可以用辛勞一個詞來形容我們這四個多月來的教學與文藝匯演的工作。讓孩子健康活潑的成長使我們老師的心愿,在以后的保教工作中,我們會隨時的關(guān)注孩子的一點一滴,讓每
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