幼兒學前教育工作的情況匯報與幼兒實習教師演講稿匯編(存儲版)
【正文】 子的缺點，又要保證家長不尷尬。要因人而異各施各法不要千篇一律一刀切。三、上好一節(jié)公開課為了證明你的學習成果最好的方法就是來個公開展示，所以一節(jié)公開課是難免的。靈活面對幼兒的突發(fā)狀況等。）我發(fā)現(xiàn)有的學生脾氣很大，一有什么不高興就發(fā)泄出來，不懂控制，那么現(xiàn)在請你收收你的“公主脾氣”懂得像成人一樣控制自己的情緒，也許你的“公主脾氣”對家人，朋友，老師有作用，但我可以告訴從事之后你的“公主脾氣”只會造成你的負擔。當然我的公開課就這樣荒唐地過去了，雖說不值一提，但畢竟也是一個回憶，一分經(jīng)驗）。你要忍，把應該擔的責任擔好，請切記不要推卸責任，這樣會引起家長對你的反感。要多說孩子的事，不要替自己表述。主動迎接，主動交流，主動學習。有的同學很靦腆又內(nèi)向，覺得不好意思，這有什么好害羞的，記住你是去學習的，不懂就要問，你不問，人家?guī)煼蜻€以為你全能，她到是很尷尬，不知道該怎么教你了。我可以這么說如果你在這三個月的實習中認真去學了，那么在你今后的工作中會有很大的幫助，甚至你會覺得一切做起來都那么得順手，相反地如果你只是抱著玩玩的心態(tài)去度過這三個月的話，那么也將造成你今后工作中的麻煩，就算等你上崗后再認真向你所在學校跟你的前輩學習的話也是很困難的（因為一旦你真正工作后，才發(fā)現(xiàn)要做的東西會有很多環(huán)境的布置，區(qū)域材料的投放，各種表格的填寫，大大小小的基本功測試比賽，各式各樣的活動設計，詳細的備課，參加投稿的論文，每月的教養(yǎng)筆記，每日的反思等等會壓得你大氣也喘不了一個，真到了那個時候怕是你想學也力不從心了，再者說，學校幫我們安排的是北侖區(qū)里最優(yōu)秀的實習地點，在那里可以學得很具體很全面，你何苦要浪費這么好的一個學習機會呢，到真正工作后再從頭學又累又學不全豈不自討苦吃）所以你在這三個月學好了就會相對比較輕松，沒學好就會磕磕碰碰，舉步為艱，很辛苦。（五）進一步加強幼兒教師師資隊伍建設。逐步完善以政府投入為主導、多渠道籌措經(jīng)費的學前教育保障機制，支持、鼓勵經(jīng)濟條件較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和效益較好的企業(yè)及個人出資興辦幼兒園。把發(fā)展學前教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和城鄉(xiāng)建設規(guī)劃，建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。三）幼兒教師待遇差、素質(zhì)低，隊伍不穩(wěn)定。目前國家還未將學前教育納入義務教育的范疇，在學前教育的經(jīng)費投入、人員編制等方面都缺少相關(guān)政策。三）加強幼兒教師隊伍建設，保教人員整體素質(zhì)得到提升。主要做法有：一）加強對學前教育的領導與管理，加大學前教育發(fā)展力度。幼兒學前教育工作的情況匯報與幼兒實習教師演講稿匯編第 11 頁 共 11 頁幼兒學前教育工作的情況匯報受市政府委托，現(xiàn)將我市學前教育工作情況報告如下，請予審議。目前全市有8個縣市區(qū)通過了省政府“基本滿足幼兒學前三年教育工作”驗收。各級政府及辦園單位努力拓寬渠道，多方籌措資金，加大投入力度，明顯改善了全市幼兒園的辦園條件。一）學前教育沒有納入義務教育范疇，政策、體制、機制保障不夠。并且存在著個別因體制不順而無法辦證的幼兒園。（一）明確政府責任，加大財政對學前教育的投入。（三）多渠道投入、多元化辦園，加快幼兒園基本建設步伐。保證辦園的正確方
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1