【正文】 不斷更新教育觀念、提高教師的政治和業(yè)務(wù)水平。我園每年開展不同內(nèi)容的活動，提高教師的實(shí)際操作能力，對成績突出的教師給予一定的獎勵。三、素質(zhì)教育成果不夠明顯，特色教育還未形成體系。在家長會中，向家長們宣傳安全教育工作的重要性，提高了家長們的安全意識，利用家園配合，切實(shí)做好園內(nèi)的安全工作。如果幼兒無人接送，跟車的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無誤地將幼兒送到家。結(jié)合本次自查活動，幼兒園對室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。購買、儲存、加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作人員身體健康并定期體檢。使幼兒體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。保證每天兩小時戶外活動時間及運(yùn)動量。收支平衡。保育費(fèi)用來支付房租、工資。結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)《幼兒教育綱要》，讓老師進(jìn)一步了解及掌握國家對幼兒教育的要求。所用線路全部是4平方規(guī)格的線，線路沒有問題； 存在問題：廁所和廚房房頂瓦大雪壓凍，有裂口，局部漏雨水 整改：開學(xué)前，請專人修繕換瓦處理好了。幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。高度重視師生的安全工作，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化師生的安全意識。（五）、存在的問題一、幼兒教育資源薄弱。同時，幼兒園支持青年教師到鎮(zhèn)、區(qū)觀摩學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。（三）以人為本，教師整體素質(zhì)不斷提高。能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。新建了圍墻和園門；操場硬化處理；添置了一批適合幼兒年齡的課桌椅；購置了一大批幼兒玩具，定制幼兒書刊。嚴(yán)格幼兒晨檢、午檢，嚴(yán)密觀察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應(yīng)急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。工作人員持健康證明上崗。創(chuàng)設(shè)與教育相適宜的良好環(huán)境，提供豐富的活動材料，引導(dǎo)幼兒主動地去發(fā)現(xiàn)、探究，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，專業(yè)合格率為100%，教師資格率52%。工作計(jì)劃切實(shí)可行，體現(xiàn)方向性、科學(xué)性，有計(jì)劃實(shí)施的檢查和總結(jié)。幼兒園現(xiàn)使用省編教材，并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料，有適合幼兒閱讀的圖書3500冊，還為教師訂閱多種專業(yè)刊物。我們對照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園認(rèn)定評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》認(rèn)為幼兒園能夠達(dá)到認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)特此申請，現(xiàn)將幼兒園情況匯報如下：一、辦園條件永勝寄讀幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的永勝莊臺，XX年9月1日投入使用，總投資210萬元，總占地面積3000平方米，建筑面積1100㎡，戶外活動場地1500㎡，綠化面積600㎡，為獨(dú)立的建筑群體，具有無污染、無噪音、清潔向陽、通風(fēng)好等特點(diǎn)。(6)每期開學(xué)前組織全體會議，會議內(nèi)容包括了師德園風(fēng)，專業(yè)技巧，安全的培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)良好園風(fēng)的保持，杜絕體罰事件的發(fā)生。（1）元旦一天、 春節(jié)三天、國際勞動節(jié)一天、 國慶節(jié)三天、其他由政府明令指定休假日。5：藥物存放（專區(qū)）、幼兒健康體檢制度（見教師工作記錄） 6：門衛(wèi)值勤制度，臺賬有門衛(wèi)上下班簽名。保健室聘用兼職保健醫(yī)生一名，配備醫(yī)藥箱（常用藥品、器具）、兒童觀察床、視力檢查儀，專職教師4名，保育員2名，教職工持證上崗。大2班31人。（abc7）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)健全，有著正確的辦園理念和清晰的辦園思路，園長90年5月出生，09年畢業(yè)于衡陽幼兒師范并具有崗位培訓(xùn)資格證，執(zhí)教四年。決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)。 以《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及國家、省、市的法律法規(guī)和上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，有措施有記錄。實(shí)施膳食科學(xué)管理的結(jié)果是：幼兒歡心、家長放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領(lǐng)導(dǎo)寬心。要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯，飯前作好準(zhǔn)備。所以，我們可將孩子平時不愛吃，但營養(yǎng)豐富的豬肝、胡蘿卜制成餡，做成包子，將不愛吃的豆制品鹵成五香和海鮮醬豆腐干當(dāng)點(diǎn)心吃，使他們樂于接受，增進(jìn)營養(yǎng)素的攝入。急炒時加熱時間不宜過長，以免水溶性蛋白質(zhì)的流失，如蛋、雞、鴨、豬血中，均含有豐富的水溶性蛋白質(zhì)，在加熱過程中，這些水溶性蛋白質(zhì)會逐漸凝固，加熱時間愈長，凝固得越硬，會影響口感及營養(yǎng)素的利用。既配質(zhì)量，配色、香、味、形，更注重配營養(yǎng)，葷素搭配，粗細(xì)搭配。成立伙食管理委員會，每月開一次會，聽取各方意見，及時改進(jìn)，不斷提高膳食質(zhì)量。幼兒園膳食營養(yǎng)工作總結(jié)與幼兒園自查報告匯編第 22 頁 共 22 頁幼兒園膳食營養(yǎng)工作總結(jié)新《綱要》明確要求“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位”，因此抓好幼兒園膳食營養(yǎng)工作是一項(xiàng)非常重要的工作。根據(jù)需要，我們成立了有家長參與的食譜制定小組，參與幼兒食譜的制定。配。使用旺火急炒，葉菜類的維生素c平均保存率為60~70%，而胡蘿卜素的保存度則可達(dá)到76~96%。三、根據(jù)幼兒的膳食心理特點(diǎn)來搞好食物調(diào)配與烹飪3~6歲的幼兒喜愛花樣面點(diǎn)與各種配菜，喜愛色香味形均佳的飯菜，愛吃帶餡的食品，他們不愛吃太長的菜葉、滑溜溜的紫菜、豬肝和醬色太深的湯。要求孩子定時定量、定地點(diǎn)進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽。這種公平、公開、競爭、量化的考核方式解決了前面提出的矛盾。 樹立了“一切為了孩子”的辦園方向，不以盈利為目的，符合《綱要》精神的辦園宗旨，堅(jiān)持保教并重，為幼兒終身發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?；I集辦園經(jīng)費(fèi)，審核幼兒園預(yù)算、決算。班級或班組是幼兒園的基層行政單位，在園長、業(yè)務(wù)副園長、理部門的領(lǐng)導(dǎo)管理下，擔(dān)當(dāng)保育和教育幼兒的責(zé)任和其他具體工作職責(zé)。大1班35人。廚房設(shè)備齊全，食品存放、使用規(guī)范合理。4：幼兒園接送車輛管理制度，應(yīng)急預(yù)案，臺賬有家長接送簽名、司機(jī)每日兩次出車前檢查車輛（五定）。（ab1c25c26）教職工福利待遇：為教師購買部分保險，法定假日所有員