幼兒園德育個人工作總結與幼兒園德育個人工作總結報告匯編(存儲版)
【正文】 ，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個春秋，從走出學校校門，踏上工作崗位，我與幾位教師團結協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出，并獲得優(yōu)秀獎。知道他們喜歡什么，有什么好習慣和壞毛病，制定適宜的教學方法，因人施教。你們是幸福的，我就是快樂的，為你們付出的，再多我也值得。交談時，我對每一個幼兒的個性、特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面進行調(diào)查，并在記錄本上做詳細記錄。進入工作崗位，很快我就成了業(yè)務骨干，理論和實踐的有機結合，讓我有了施展自己才華的天地，不斷在教學中積累總結教育教學經(jīng)驗，與同事們交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子們打成一片，是孩子們的好朋友。在積極向上的環(huán)境中，在潛移默化中，使幼兒變得自信、學會了分享、學會了助人等優(yōu)良品德。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育，促進幼兒的健康成長。走進德育基地——新四軍紀念館，了解革命前輩的英雄事跡，黨員教師還在陳毅塑像前重溫入黨誓詞，并立下了“我為黨旗添光彩”的錚錚決心二、注重幼兒德育工作幼兒園的德育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的，每時每刻都影響著孩子們的成長。2.“做魅力實幼人”活動。幼兒園德育個人工作總結與幼兒園德育個人工作總結報告匯編第 7 頁 共 7 頁幼兒園德育個人工作總結幼兒期是人生的啟蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時期，幼兒園是孩子接受教育的最基礎時期和主要場所，在幼兒園向幼兒進行德育是非常重要和必要的。同時，還公開此活動的目的、意義，請全社會來共同監(jiān)督。，我園組織教師參觀“高二適”紀念
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