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幼兒園老師下學(xué)期工作總結(jié)(存儲版)

2025-11-24 03:33上一頁面

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【正文】 鬧情緒,每天都要對她做一下工作,現(xiàn)在比之前好多了,希望她盡快感覺到上幼兒園的快樂!本班這一學(xué)期頻頻出現(xiàn)了幾件小事故,雖然家長的態(tài)度較好,作為老師的我們哪怕是小朋友的指甲劃破了臉蛋,心里都很緊張,因為今天小孩子受傷了,沒看管好他等等原因。在教學(xué)中,我還對教育實踐反思,找出問題的癥結(jié),改進教育。(四)保育方面每天注重培養(yǎng)幼兒的個人衛(wèi)生、良好的習(xí)慣,特別注重個人衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒園老師下學(xué)期工作總結(jié); 時間它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經(jīng)意地走過,忙碌間忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)又是一個盛夏了,細細的回味這學(xué)期,那逝去的一點一滴,對一個新老師而言,酸甜苦辣盡在其中,以下是我在這學(xué)期工作的總結(jié):政治思想積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同事,熱愛集體,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,對班級工作認(rèn)真負責(zé) ,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極要求進步。家長工作幼兒的各方面發(fā)展不是僅靠家庭或者幼兒園就能獲得的,而是需要家園共同配合共同交流溝通的,我是這學(xué)期才到得嬰班,剛開始,對所有的家長都不了解,他們也不了解我,經(jīng)過和游老師、萬媽媽的交流我慢慢的了解了班上的家長,在平時下午放學(xué)時,我會跟家長做交流,把孩子一天或者這段時間在園的情況反應(yīng)給他們,讓他們在第一時間了解孩子的各方面信息,同時我也會問家長孩子在家的表現(xiàn),通過家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、網(wǎng)上照片讓更多的家長能更了解孩子在幼兒園的情況。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。這一學(xué)期來自己給予自己的壓力和動力,還需要不斷地區(qū)反思、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,在做得比好的方面,望領(lǐng)導(dǎo)體諒,同時,感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培。對于有些幼兒需要盡快改進的我們會對其幼兒的家長進行面談或電訪。來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出可行的周計劃并組織好活動。我想這些孩子會明白老師的用心的。比如在“寶寶生病了”這一活動中讓幼兒進行探望娃娃、說安慰話,整個過程讓幼兒學(xué)會關(guān)心他人,并提高自身語言能力。三、堅定信念,規(guī)范良好常規(guī)俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。時間像飛馬,又到一年畢業(yè)季,激動不舍的眼淚總是在排練節(jié)目中不自覺得奪眶而出。所以,我會把他們每個人當(dāng)成自己的孩子,認(rèn)真對待它們的每一次提問,每一個舉動。老師們通過引導(dǎo),提問,續(xù)編故事,極大的提高了孩子的閱讀故事,也讓在場的家長體會到閱讀的重要性,得到家長的支持認(rèn)可,其實受益最大的是我們的孩子們。這次運動會真是比出了成績,賽出了友誼。通過活動,小朋友們可以鍛煉個人交往能力,積極表現(xiàn)自己,在故事,古詩,歌曲中展現(xiàn)自己。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。二、教育教學(xué)方面; 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè)。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。在這里我
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