幼兒園第一學(xué)期中班班務(wù)計劃與幼兒園第一學(xué)期保教計劃匯編(存儲版)
【正文】 確保幼兒健康安全。十一月份：“ ”幼兒逃生演練及安全教育活動；；“感恩節(jié)”開展主題活動，引導(dǎo)幼兒知道家人、老師等對自己的愛，學(xué)會感恩；，繼續(xù)開展班本課程；；《指南》中的藝術(shù)領(lǐng)域，對幼兒的一日活動環(huán)節(jié)進行觀察記錄、分析、評價；“升國旗”主題活動。本學(xué)期預(yù)通過每班“傳、幫、帶”、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實踐，培養(yǎng)具備幼教工作的理論及經(jīng)驗的老師。本學(xué)期預(yù)開展聯(lián)盟結(jié)對園的教師課堂教學(xué)“共磨一堂課”活動，開展師徒牽手“教玩具制定”評比，積累師徒活動經(jīng)驗，提高專業(yè)素養(yǎng)。2. 開展好傳幫帶工作幫帶活動也是幫助教師提高教學(xué)能力的一塊陣地，幼兒園要利用已有條件，開展新老教師師徒結(jié)對活動，開展好幫帶指導(dǎo)活動，骨干教師每人幫帶1名教師，特長教師每人找一人為互助對象，利用業(yè)余時間幫帶，本學(xué)期將透過班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課堂教學(xué)、技能技巧3個方面檢視幫帶成果，形成共同學(xué)習(xí)的氛圍，加快進步的步伐。隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園保教工作跟不上形勢的發(fā)展，新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動中去。三、逐月安排：九月份：，迎接幼兒的到來；、班務(wù)計劃、主題實施路徑表、完善集體備課形式等；，編排早操；，豐富班級區(qū)域游戲；；，開展“中秋家家樂”主題活動；，引導(dǎo)幼兒學(xué)會保護自己；，生成班本課程主題；、創(chuàng)設(shè)班級自然角；、觀察記錄等上傳至班級網(wǎng)站；，對種植角進行整理、播種等；《指南》中的健康領(lǐng)域，對幼兒的游戲行為進行評價、總結(jié)。同時，教師還鼓
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