幼兒園的工作計劃書與幼兒園的消防安全管理匯編(存儲版)
【正文】 反思等途徑，加強骨干教師的專業(yè)化培養(yǎng)，并對村、民辦幼兒園進行示范性展示。、完善制度。八是完善事故匯報制，一旦發(fā)生非正常事件，要及時報告，不得遲報、漏報、瞞報。不做只是“指揮棒”、“傳話筒”的管理人員，而是以自身言行為表率，時刻走在前方，切實帶動廣大教職工積極為幼兒園盡心盡力工作。堅持“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)”，“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，積極開展民主評議行風(fēng)活動。嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn)。進一步健全完善后勤管理制度，以便更好地為保教第一線服務(wù)。、會議。、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和各項活動中，以爭取家園、社區(qū)資源的有效利用價值最大化。十二月份：。3．幼兒園室內(nèi)裝飾材料宜采用非燃或難燃材料，禁止使用塑料制品，三級耐火等級的建筑吊頂應(yīng)采用耐火極限不低于0．25小時的難燃燒體。三、幼兒園的消防管理健全消防安全組織，加強對幼兒的消防知識教育和管理。3．定期進行防火安全檢查，督促檢查。3．電氣設(shè)施(如電視機、空調(diào)機等)周圍不得存放易燃物品，設(shè)施要接地良好，用完后立即斷電。如設(shè)在樓層建筑中，最好布置在底層；若必須布置在樓上時，三級耐火等級建筑不應(yīng)超過兩層，一、二級耐火建筑不應(yīng)超過三層，居民建筑的幼兒園應(yīng)用耐火級限不低于1小時的非燃體與其他部位隔開。一月份：。、教師節(jié)主題教育活動。通過《家園聯(lián)系冊》密切與家長的聯(lián)系，互相了解幼兒在園在家情況。，嚴(yán)把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。(七)衛(wèi)生保健工作。組織教師參加健康體檢，組織職工開展小型比賽活動，組織慰問病困教職工等等。定期研討管理工作舉措，做到工作同部署、同落實、同反饋。(2)轉(zhuǎn)變管理人員意識，不守舊，不盲從，樹立現(xiàn)代管理理念，在加強常規(guī)管理的同時，不斷探索管理體制的創(chuàng)新，以制度管人管事，反思并規(guī)避學(xué)校管理中的形式主義和無用功，勇于實踐，走科學(xué)化的管理道路。六是要建立健全安全教育應(yīng)急演練機制，每學(xué)期舉行3次以上應(yīng)急演練(消防、防震、防汛)，增強幼兒自保自救能力。(五)綜治安全工作，進一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。將以片段教學(xué)比賽活動為契機開展活動，進一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是搭建舞臺、壓擔(dān)子、交任務(wù)給予她們施展才能的空間，讓她們充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。，豐富幼兒生活。加強師德建設(shè)工作，增強廣大教職工教書育人的使命感和責(zé)任感。、后勤等各項工作。幼兒園的工作計劃書與幼兒園的消防安全管理匯編第 14 頁 共 14 頁幼兒園的工作計劃書幼兒園的工作計劃書一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為導(dǎo)向，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，根據(jù)xx年實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃的精神，優(yōu)化資源配置，加強師資隊伍建設(shè)，加強教
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