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幼兒園活動方案與幼兒園消防安全工作總結(jié)匯編(存儲版)

2024-11-23 03:27上一頁面

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【正文】 四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。 2.沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。 2.們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行。 (6)幼兒與媽媽一起游戲。 活動進行。 通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。 幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。 說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。這時應(yīng)該是感情的高潮。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。 ,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。這也是我們教師工作沒有做到細(xì)
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