幼兒園新學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃范文與幼兒園新學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 益創(chuàng)造性工作，建設(shè)成教師成長的第一平臺(tái)?？傮w來說，在課程實(shí)踐中目的性要更強(qiáng)，內(nèi)容選擇更具可行性，組織開展活動(dòng)更具系統(tǒng)性，家庭社區(qū)資源的利用更具開放性，總結(jié)反思更具針對(duì)性。 本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果意識(shí)要強(qiáng)。本學(xué)期大力進(jìn)行園部局域網(wǎng)的資源共享。創(chuàng)造性地實(shí)踐“幼兒語言教育活動(dòng)化”，創(chuàng)新幼兒活動(dòng)內(nèi)容，不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機(jī)制，推陳出新，做實(shí)做好。另外，如果大家覺得我在哪些方面做的不太合適，歡迎大家給我提意見。尤其是寶寶小朋友，適應(yīng)陌生環(huán)境的能力非常的強(qiáng)。有的孩子入睡慢，這也和孩子晚上在家睡的晚，早上起得晚有關(guān)。 說說我們班的小班長，自小班長開展以來，孩子的自理、自立、組織能力得到了很大的提高。但是我們需要進(jìn)步的是：孩子們的組織能力達(dá)到了，自我約束力還需加強(qiáng)。謝謝閱讀！完！?，F(xiàn)在小班長是按照輪流的名單來當(dāng)?shù)?。但是我還發(fā)現(xiàn)有的孩子發(fā)音不準(zhǔn)。而且，我在班里給孩子們要求的是只要在規(guī)定的時(shí)間吃完就可以，有的孩子也會(huì)因?yàn)榭偸浅栽诤竺娑鵁溃约议L如果發(fā)現(xiàn)這種情況及時(shí)給老師說，我們多注意一下這樣的孩子，及時(shí)做孩子的思想工作。xx年xx月進(jìn)了一個(gè)新生，女孩，今年３月進(jìn)了一個(gè)新生，男孩。一、班級(jí)結(jié)構(gòu)整體分析：首先我先介紹一下我們班的老師組成，我，大家已經(jīng)不陌生了，從升小班前就在這個(gè)班，我這個(gè)人對(duì)孩子各方面比較嚴(yán)格，其實(shí)在每個(gè)班都有一種現(xiàn)狀，就是孩子怕班主任，因?yàn)榘嘀魅巫コＲ?guī)抓的最多，相對(duì)的就比較嚴(yán)格。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。 要旨：增強(qiáng)專業(yè)化，促優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到現(xiàn)代的園所條件，優(yōu)秀的保育隊(duì)伍。 科研工作：擬：進(jìn)一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力，特別是要提高多媒體教學(xué)水平、課件制作能力。 本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。 實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。 工會(huì)與團(tuán)婦工作：根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實(shí)，激發(fā)教職工的工作樂趣、滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與團(tuán)活動(dòng)，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。 班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。 三、工作宗旨： 深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育；牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：與時(shí)俱進(jìn)，教育觀念不斷更新；堅(jiān)持素質(zhì)教育，開展工作不斷創(chuàng)新；深入探索實(shí)踐，課程改革成果新；促進(jìn)教師專業(yè)成長，師資素質(zhì)面貌新。幼兒園新學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃范文與幼兒園新學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿匯編第 12 頁
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