幼兒園教育隨筆：變戲法-范文與幼兒園散學(xué)典禮主持稿匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 陪她玩。三、學(xué)前班小朋友代表講話和藹的老師，美麗的校園，伴隨學(xué)前班的小朋友們度過(guò)幾年來(lái)的美好時(shí)光。我宣布藍(lán)天幼兒園XX年第二學(xué)期散學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班隊(duì)伍準(zhǔn)備退場(chǎng)。二、園長(zhǎng)講話我們揮手告別這個(gè)學(xué)期，暑假一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近，向我們走來(lái)。我無(wú)意中的闖入，使婷婷對(duì)自己提出了新的要求，引發(fā)她通過(guò)想象將原來(lái)的成果作為素材而進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型，不僅提高了孩子的積極性，也是孩子對(duì)自己的又一種突破?！闭f(shuō)著我就把圓圈交叉成8字形。婷婷把這些長(zhǎng)條放在一起，不知道還要干什么。她又拽了一快，還是那樣的搓，搓著搓著又?jǐn)嗔?，石凳上已?jīng)有了好幾段的長(zhǎng)條。”我又說(shuō)：“讓老師再變一個(gè)。 在這個(gè)無(wú)意的指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)很
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