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幼兒園教師課例研修心得與幼兒園教師財務(wù)工作總結(jié)(多篇)匯編(存儲版)

2024-11-23 03:19上一頁面

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【正文】 高課堂教學(xué)效率。二、教育教學(xué)方面:從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極地參加公開課和各種競賽活動。認真填寫周、月計劃及各種表格。嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。(四)家長工作主動親切地與家長溝通。更好地做到家園同步教育。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。通過努力,受到了家長的歡迎與好評。合理安排幼兒活動,豐富幼兒生活:安排了形式多樣,又有意義的各類幼兒活動:10中班親子游戲、11月份的大班家長開放日、十二月份的元旦美食分享活動、小中班家長開放日、家委會課堂開放日,11月大班幼兒呼啦圈比賽、中班幼兒跳繩評比、12月小班拍皮球比賽等。通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動,加強教師專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,加強其它技能鍛煉:新綱要園內(nèi)考試、練習(xí),參加市里考試、三年內(nèi)教師三字培訓(xùn)比賽、課件制作比賽、教師學(xué)科案例撰寫比賽、首屆教師普通話暨辯論賽等教師技能內(nèi)活動,以提高教師對自身技能的重視和再修煉,工作總結(jié)《幼兒園教師工作總結(jié)》。幼兒園以崗位培訓(xùn)為載體,注重抓好教師的校本培訓(xùn)。4兼職保健員林智工作繁忙,但是也努力做好各項工作。XX年1月10日第三篇:幼兒園教師工作總結(jié)幼兒園教師工作總結(jié)本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,教研組人員的共同努力,全體教職員工們的積極配合下,現(xiàn)將本學(xué)期保教工作總結(jié)如下一、保育工作:本學(xué)期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心,幼兒園教師工作總結(jié)。二、其它工作:我除了做好自己的本職工作外,參與并配合好后勤的管理工作,認真完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。第二篇:化作鄉(xiāng)中心幼兒園幼兒園財務(wù)工作總結(jié)XX—XX學(xué)年化作鄉(xiāng)中心幼兒園第一學(xué)期財務(wù)工作總結(jié)擬寫人:謝啟高這學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,已圓滿完成了本學(xué)期的財務(wù)工作,回顧這半年來的工作,我是問心無愧的,我的自我評價,有沒有美化自己,自有公論。在這里領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很大的幫助和鼓勵。我的述職報告請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。教師的專業(yè)成長是一個不斷更新的過程,有目的、有計劃的開展園本教研及課例研究,可以加快教師的專業(yè)成長。它涵蓋了專室活動、集體教學(xué)活動、親子主題活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等課程,明白在日常教學(xué)中如何融入布藝特色教學(xué)。老師們在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí),慢慢探索,通過各種不同的形式:如看視頻,寫教案,完成心得體會等,將我們的布藝特色課例逐步落實、開展、豐富和完善。在課例研修過程中,把自己的困惑和經(jīng)驗與大家一起交流,讓困惑得到了解答,經(jīng)驗得到了傳遞,并在課例跟進后,運用所學(xué)應(yīng)用的最后的教學(xué)中,不斷的發(fā)現(xiàn)和解決所出現(xiàn)的狀況,可黎彥修讓老師們的頭腦得到了更好的武裝。一次次的交流,我們的思想碰撞出火花,凝結(jié)成智慧的結(jié)晶。每月號至次月號收取每幼兒的費用,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。其次作為幼兒園財務(wù),我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的半年里在
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